18 февраля в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования состоялся круглый стол по вопросам оценки качества образования для заместителей директоров и тьюторов.
Участники дискутировали, размышляли и представляли свои модели и концепции по теме «Использование комплексного анализа результатов оценочных процедур для принятия управленческих решений, направленных на развитие образовательной организации». Присутствующие делились опытом использования результатов оценочных процедур для построения более эффективной работы в своих образовательных организациях.
Круглый стол модерировала Наталья Захаревич, доцент кафедры социально-педагогических измерений СПб АППО. Наталья Борисовна представила участникам системный обзор задач государственной политики в области оценки качества образования и региональной рефлексии по их реализации – «Актуальные направления региональных экспериментальных площадок по вопросам оценки качества образования».
Результат работы круглого стола – кейс презентаций основных докладчиков, а также несколько вариативных моделей оценки качества образования в системе образования района на основе интеграции результатов оценочных процедур, представленных руководителями и специалистами информационно-методических центров Невского и Московского районов.
В работе круглого стола приняли участие 20 человек.
