18 февраля 2025 года на расширенном заседании Совета Академии СПб АППО были рассмотрены и приняты основные нормативные документы, регламентирующие деятельность ФИП СПб АППО. К ним относятся: положение о ФИП, форма соглашения о сотрудничестве с учреждениями-партнерами, положение и состав рабочей группы, регламенты по созданию и применению электронной книги учителя начальной школы.
Стратегическим документом ФИП стала дорожная карта проекта, составленная на три года. Тактика деятельности на 2025 год отражает рабочая план-карта проекта. Географию учреждений-партнеров проекта, их особенность и важность для них участия в работе ФИП представит электронная интерактивная карта проекта.
Проректор по учебной работе, кандидат педагогических наук, Петрова Симона Игоревна представила материалы для обсуждения.
Участники встречи отметили, что проект ФИП должен занять особое место в развитии Академии, сочетая инновационные подходы с традиционными ценностями российского образования. Его стратегическая актуальность и практическая значимость для профессионального роста педагогов подтверждаются интересом регионов, мотивацией участников, активной позицией представителей научного сообщества.
Перед организаторами была поставлена задача строгого соблюдения всех требований актуальных управленческих и научно-методических документов и материалов, сроков, указанных в заявке на статус ФИП, прозрачности и открытости реализации проекта.
