Формирование традиционных российских ценностей, обучающихся является одной из самых актуальных задач образования сегодня. В плане работы ФИП СПб АППО организация работы по диагностике уровня сформированности ценностей у учащихся 1-2 классов, подготовка и представление педагогической общественности аналитической справки по результатам диагностики, занимает первые позиции. Работа по проведению мероприятий входной диагностики началась с первых дней старта проекта и продлится до окончания февраля. В период с 1 по 10 февраля проходят очные и дистанционные консультации, где педагоги представляют результаты, получают дополнительные рекомендации по проведению. Материалы для проведения диагностики, ответственные от образовательных учреждений получают адресно.
