В июле 2026 года участники ФИП СПб АППО продолжили работу по записи лекций, раскрывающих организационно-методические особенности формирования и развития традиционных российских духовно-нравственных ценностей на уроках в начальной школе.
22 июля 2026 года были представлены три лекции данного цикла по предмету «Русский язык». Автором лекций выступила Мария Павловна Воюшина – доктор педагогических наук, профессор РГПУ им. А.И. Герцена, СПб АППО, автор пособий УМК «Школа диалога», научный руководитель федеральной инновационной площадки Академии.
Мария Павловна представила систему работы по воспитанию ценностных ориентиров на уроках русского языка во 2, 3, 4 классах. Её подход строится на диалоговой методике: освоение языка организовано как открытие школьником нового знания через взаимодействие со специально подобранным материалом, межпредметное взаимодействие, диалог искусств, сравнение и сопоставление; системный обмен мнениями, позициями, умозаключениями.
Учебные пособия «Русский язык» для 2–4 классов входят в УМК «Школа диалога» и направлены на:
- нравственное становление школьников через работу с текстами о семье, Родине, труде, милосердии;
- овладение богатством речи и познание мира через родной язык как «живой организм» во взаимосвязи с другими предметами;
- диалоговое мышление – способность видеть разные точки зрения, вести учебный диалог, анализировать и оценивать.
Особенность методики Воюшиной М.П. – возрастная ступенчатость.
Так:
- для второклассников важно закрепление уверенности в своих способностях и осознание объёма пройденного;
- для третьеклассников акцент смещается на исследовательскую и проектную деятельность: задания рабочей тетради включают элементы исследования, работу с текстами разных видов и жанров, овладение смысловым чтением и формирование библиографической культуры;
- для четвероклассников – умение вступать в межпредметный диалог и писать сочинения с выбором темы и типа речи. Рабочие тетради и учебные пособия, на которые ссылается лектор, содержат задания на развитие речи, редактирование текста, анализ языковых явлений в ценностно-смысловом контексте.
Презентации к лекциям:
Лекции:
Автор: Мария Павловна Воюшина – доктор педагогических наук, профессор РГПУ им. А.И. Герцена, СПб АППО, автор пособий УМК «Школа диалога», научный руководитель федеральной инновационной площадки СПб АППО