СПб АППО

День: 15.10.2021

2021-10-15 «Кафедра профессионального образования СПб АППО».

На YouTube-канале центра медиаресурсов размещено видео «Кафедра профессионального образования СПб АППО». Заведующий кафедрой,  кандидат технических наук Николай Александрович Панов рассказывает о направлениях работы кафедры академии.

2021-10-15 Музей открывает фонды” 2021-2022 

 ​​​​​13 октября в Малом зале музея Анны Ахматовой в Фонтанном доме был дан старт проекту исследовательских работ учащихся “Музей открывает фонды” 2021-2022 года, а также состоялась презентация 4 выпуска сборника «Музей открывает фонды» (Материалы юношеских и молодежных научно-практических конференций 2019-2020). В сборник вошли фрагменты докладов участников, а также статьи кураторов проекта, в которых дан краткий обзор публикуемых работ. Среди …

2021-10-15 Музей открывает фонды” 2021-2022  Читать полностью »

Мастер-класс «Разработка социальных историй для детей с расстройствами аутистического спектра и тяжёлыми множественными нарушениями развития»: 19 октября

19 октября в 15.00 сотрудники кафедры специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО проведут мастер-класс «Разработка социальных историй для детей с расстройствами аутистического спектра и тяжёлыми множественными нарушениями развития».  Мероприятие будет направлено на обсуждение следующих вопросов: что такое социальная история;кому и как помогает социальная история;каков алгоритм составления социальной истории. В ходе мастер-класса участники мероприятия составят текст социальной …

Мастер-класс «Разработка социальных историй для детей с расстройствами аутистического спектра и тяжёлыми множественными нарушениями развития»: 19 октября Читать полностью »

Функциональная грамотность: теория и практика формирования и оценивания

13 октября 2021 года сотрудники кафедры основного и среднего общего образования СПб АППО провели городской семинар по ознакомлению педагогов города с ключевыми подходами к формированию и оценке функциональной грамотности учащихся основной школы. В ходе семинара участники обсудили основные проблемы оценки и развития функциональной грамотности, возможные пути решения проблем, проанализировали опыт лучших практик образовательных организаций Санкт-Петербурга.              Работа …

Функциональная грамотность: теория и практика формирования и оценивания Читать полностью »