ПМОФ-2022. Практики формирования финансовой грамотности школьников
29 марта кафедра общественно-научного и культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования при поддержке Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга провела городскую научно-практическую конференцию «Региональные педагогические практики по формированию финансовой грамотности школьников: пути использования в образовательном процессе». В мероприятии приняли участие более 800 представителей педагогической общественности Санкт-Петербурга и 26-ти регионов России: Московской, Воронежской, Калининградской, Тюменской, Самарской, […]
ПМОФ-2022. Практики формирования финансовой грамотности школьников Читать далее »