Подходы к проектированию культурных маршрутов школьников

В очередном онлайн-семинаре СПб АППО из цикла «Санкт-Петербургская модель культурного просвещения учащихся в условиях цифровой образовательной среды» приняли участие более 200 специалистов системы образования из Санкт-Петербурга, Ленинградской и Омской областей. […]

Подходы к проектированию культурных маршрутов школьников Читать дальше »