СПб АППО

27.03.2024

ПМОФ-2024. Урок в петербургской гимназии

Более 100 человек из Смоленской, Тверской, Ленинградской областей и других регионов России присоединились к конференции «”Петербургский урок” в петербургской гимназии».  Мероприятие состоялось 27 марта во Второй Санкт-Петербургской гимназии в рамках […]

ПМОФ-2024. Урок в петербургской гимназии Читать дальше »

Вебинар «Методические рекомендации к преподаванию курса “Вероятность и статистика” в 7-8 классах»: 2 апреля

2 апреля в 16.00 в СПб АППО состоится вебинар «Методические рекомендации к преподаванию курса “Вероятность и статистика” в 7-8 классах: описательная статистика». Участники обсудят особенности преподавания нового учебного курса «Вероятность и статистика» в 7-8

Вебинар «Методические рекомендации к преподаванию курса “Вероятность и статистика” в 7-8 классах»: 2 апреля Читать дальше »

ПМОФ-2024. Неодидактика предпрофессиональной подготовки учащихся

В конференции «Неодидактика предпрофессиональной подготовки учащихся», которая состоялась 26 марта в смешанном формате, приняли участие более 2 700 человек из 18 регионов РФ и 3 зарубежных стран: Армении, Узбекистана, Белоруссии. Основным направлением

ПМОФ-2024. Неодидактика предпрофессиональной подготовки учащихся Читать дальше »

Психологическая служба: Стратегии антикризисного реагирования» в рамках XIV Петербургского международного образовательного форума

25-26 марта 2024 года состоялась межрегиональная научно-практическая конференция «Психологическая служба: стратегии антикризисного реагирования». Площадка организована ГБУ ДПО Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования им. К.Д.Ушинского (кафедра психологии) и ГБУ ЦППМСП Курортного,

Психологическая служба: Стратегии антикризисного реагирования» в рамках XIV Петербургского международного образовательного форума Читать дальше »

Межрегиональная научно-практическая конференция «Лучшие практики организации воспитательной работы в учреждениях, реализующие программы СПО» в рамках ПМОФ – 2024

25 марта 2024 г. состоялась в СПб АППО имени К.Д. Ушинского в рамках Петербургского международного образовательного форума – 2024 Межрегиональная научно-практическая конференция «Лучшие практики организации воспитательной работы в учреждениях, реализующие

Межрегиональная научно-практическая конференция «Лучшие практики организации воспитательной работы в учреждениях, реализующие программы СПО» в рамках ПМОФ – 2024 Читать дальше »

ПМОФ-2024. Современные стратегии чтения и понимания текстов

26 марта в рамках XIV Петербургского международного образовательного форума в школе № 47 имени Д. С. Лихачёва Петроградского района Санкт-Петербурга прошла X Всероссийская научно-практическая конференция «Современные стратегии чтения и понимания текстов различной функциональности».

ПМОФ-2024. Современные стратегии чтения и понимания текстов Читать дальше »

Стратегии антикризисного реагирования обсудили на ПМОФ-2024

25-26 марта вела работу межрегиональная научно-практическая конференция «Психологическая служба: стратегии антикризисного реагирования». Мероприятие было проведено в рамках XIV Петербургского международного образовательного форума. К конференции присоединились более 170 человек из Санкт-Петербурга и

Стратегии антикризисного реагирования обсудили на ПМОФ-2024 Читать дальше »

ПМОФ-2024. Единое образовательное пространство в зеркале региональных воспитательных систем

25 и 26 марта в рамках  Петербургского международного образовательного форума – 2024 прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Единое образовательное пространство в зеркале региональных воспитательных систем». Организатором конференции стала кафедра социально-педагогического образования СПб АППО.

ПМОФ-2024. Единое образовательное пространство в зеркале региональных воспитательных систем Читать дальше »

ПМОФ-2024. Новейшая история в современной социальной и геополитической ситуации

26 марта в рамках Петербургского международного образовательного форума – 2024 кафедра общественно-научного и культурологического образования СПб АППО провела Всероссийскую научно-практическую конференцию «Как преподавать Новейшую историю в современной социальной и геополитической ситуации». Конференция была посвящена

ПМОФ-2024. Новейшая история в современной социальной и геополитической ситуации Читать дальше »

ПМОФ-2024. Лучшие образовательные практики формирования функциональной грамотности

26 марта в рамках  Петербургского международного образовательного форума – 2024 состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция «Лучшие образовательные практики формирования функциональной грамотности». В конференции приняли участие более 270 сотрудников сферы образования из Республики Беларусь и 17 субъектов

ПМОФ-2024. Лучшие образовательные практики формирования функциональной грамотности Читать дальше »

 
Прокрутить вверх
Перейти к содержимому