Март 2024

27-28 марта вела работу IV Всероссийская научно-практическая конференция «Современная начальная школа: опыт и перспективы». К пленарному заседанию, которое состоялось в СПб АППО в онлайн-формате, присоединились участники из Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Самарской, Курской, Иркутской областей, Чеченской Республики и других регионов РФ, а также Армении и Белоруссии. Видеозапись.  Ссылка на материалы выступлений спикеров – https://disk.yandex.ru/d/F6M8rFQweO90fQ Лейтмотив мероприятия

28 марта кафедра иностранных языков СПб АППО провела методический интенсив «Школа цифрового века: лучшие практики преподавания иностранных языков». К мероприятию, которое состоялось в рамках Петербургского международного образовательного форума, присоединилось более 150 педагогов. Участникам были представлены лучшие практики обучения иностранным языкам. Интенсив проходил по разным иностранным языкам. По английскому были проведены мастер-классы, посвященные GPT, анимированным детским книгам и

26-27 марта в рамках XIV Петербургского международного образовательного форума вела работу XX Всероссийская научно-практическая конференция «Гимназия сегодня». К мероприятию присоединились педагоги Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Пермского края, Чувашской Республики, Тверской области и других регионов России. Пленарное заседание состоялось во Второй Санкт-Петербургской гимназии, участники обсудили вопросы управления современной школой. Елена Казакова, член-корреспондент РАО, директор Института педагогики

27 марта в СПб АППО в рамках Петербургского международного образовательного форума состоялась конференция «Участие общественности в управлении образованием». К работе конференции присоединилось более 80 человек. На пленарном заседании с приветствием к участникам обратилась депутат Государственной Думы РФ Анна Скрозникова. Президент Национальной ассоциации взаимодействия управляющих советов образовательных организаций, член Коллегии Минпросвещения РФ Андрей Алферов в своем выступлении обозначил

27 марта в Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского состоялся V Форум классных руководителей образовательных организаций Санкт-Петербурга. Традиционно Ассоциация классных руководителей города проводит это знаковое событие в рамках Петербургского международного образовательного форума. В этом году Форум объединил более 300 классных руководителей. Педагогические практики представили 95 педагогов, представителей высшей школы и экспертов в области

Более 100 человек из Смоленской, Тверской, Ленинградской областей и других регионов России присоединились к конференции «”Петербургский урок” в петербургской гимназии».  Мероприятие состоялось 27 марта во Второй Санкт-Петербургской гимназии в рамках Петербургского международного образовательного форума. С приветственным словом о традициях петербургской школы, ярком и ищущем учителе выступила директор гимназии Людмила Мардер. На пленарном заседании были раскрыты

В конференции «Неодидактика предпрофессиональной подготовки учащихся», которая состоялась 26 марта в смешанном формате, приняли участие более 2 700 человек из 18 регионов РФ и 3 зарубежных стран: Армении, Узбекистана, Белоруссии. Основным направлением работы было открытое обсуждение проблем развития теории и практики образования и обучения в условиях реализации предпрофессиональной подготовки учащихся образовательных организаций на основе неодидактики. Директор Института управления