Образовательное пространство в условиях психолого-реабилитационной деятельности: трансформация; устойчивость; модификация
28 марта 2024 года в рамках XIV Петербургского международного образовательного форума на дискуссионной площадке Государственного казенного общеобразовательного специального учебно-воспитательного учреждения школа № 2 (открытого типа) Санкт-Петербурга по теме: «Образовательное пространство в условиях психолого-реабилитационной деятельности: трансформация; устойчивость; модификация» Ветвицкая Татьяна Владимировна, доцент кафедры психологии СПб АППО им. К.Д.Ушинского, выступила с докладом «Особенности поведения детей со множественными […]
