Приёмы разработки виртуальных экскурсий с использованием интерактивных технологий
В СПб АППО состоялся очередной семинар из цикла «Санкт-Петербургская модель культурного просвещения учащихся в условиях цифровой образовательной среды». В этот раз мероприятие было посвящено приемам использования цифровых инструментов для проектирования культурных маршрутов школьников и представления результатов проектной деятельности в виде виртуальных экскурсий. Организаторы – сотрудники кафедры социально-педагогического образования СПб АППО – уже 3 года активно разрабатывают […]
Приёмы разработки виртуальных экскурсий с использованием интерактивных технологий Читать далее »


