СПб АППО

Больше результатов

Generic selectors
Только точные совпадения
Искать в заголовках
Поиск в содержимом
Post Type Selectors

Февраль 2025

Представление проекта программы повышения квалификации

Одна из основных задач проекта ФИП СПб АППО: Разработка программы повышения квалификации учителей «Диалоговый подход к формированию традиционных российских ценностей на начальном этапе образования» с использованием возможностей цифровой поддержки. На первом этапе ведется разработка проекта программы ПК. Решению именно этого вопроса посвятили свою работу с первых дней реализации проекта разработчики программы, участники команды «Управление проектом» рабочей группы проекта. 12 февраля 2025 года прошло заседание этой группы, посвященное проблемам разработки проекта программы. Участники говорили о важности нормативно-правовой, методической и организационной базы будущей программы дополнительного профессионального образования, о принципах организации обучения по программе, возможных форматах ее реализации о структуре, тематических модулях, об ожидаемых результатах реализации, о перспективах создания основной программы и о том, что необходимо будет добавить. Именно 28 февраля было определено как день представления проекта программы, процесс формирования которой был непростым, не долгим, но интересным и перспективным. ПРОЕКТ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ «ДИАЛОГОВЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ТРАДИЦИОННЫХ РОССИЙСКИХ ЦЕННОСТЕЙ» с использованием электронной книги «О создании проекта программы повышения квалификации в рамках ФИП СПб АППО по теме: «Диалоговый подход к формированию традиционных российских ценностей»

Представление проекта программы повышения квалификации Читать далее »

Вебинар о подготовке к Фестивалю лучших воспитательных практик

В рамках подготовки к IV Региональному фестивалю лучших воспитательных практик в СПб АППО состоялся вебинар «Современные практики воспитания: формы и методы обобщения педагогического опыта».   Участники рассмотрели вопросы, связанные с подготовкой методической разработки воспитательной практики для участия Фестивале с учетом специфики номинаций: Рекомендациями, основанными на анализе опыта методических разработок предыдущих лет, поделились специалисты кафедры социально-педагогического образования СПб АППО.   Сквозной идеей выступления спикеров стала идея рассмотрения воспитательной практики как целостной стратегии воспитательной деятельности педагога. Практическими секретами успешной презентации опыта разработки и реализации воспитательных практик поделилась Екатерина Аввакумова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Дворца детского (юношеского) творчества «На Ленской», лауреат-обладатель Гран-при Фестиваля 2023 года, абсолютный победитель Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека» 2023 года. Видеозапись: https://vk.com/spbappo_official?z=video-212454770_456240043/559c43b1fde08d6cdf/pl_wall_-212454770

Вебинар о подготовке к Фестивалю лучших воспитательных практик Читать далее »

Эскизы русского народного костюма выполнили участники мастер-класса

В СПб АППО состоялся мастер-класс из серии «Народные ремесла и декоративно-прикладное искусство в детском творчестве: традиции и современные вариации». Тема встречи – «Практическое освоение декоративно-прикладного искусства народов России. Русский народный костюм – традиция и современное звучание». Педагоги продолжили знакомиться с декоративно-прикладным искусством народов России, первая встреча в 2025 году была посвящена изображению русского народного костюма. В ходе мастер-класса педагоги рассмотрели наглядные пособия по теме «Русский народный крестьянский костюм». Графические изображения женских и детских костюмов сарафанного и поневного комплекса показали педагогам многообразие предметов праздничной и повседневной одежды, головных уборов. Коллеги ознакомились с опытом учителей Санкт-Петербурга по проведению уроков и занятий дополнительного образования по теме «Русский народный костюм», где итоговые творческие работы учащихся выполняются в графических техниках, аппликации из бумаги, в виде объемных макетов куклы из бумаги. Аппликации могут выполняться как в плоскостном изображении, так и с применением приемов бумагопластики, что придает изображению объем над плоским листом бумаги и своеобразный силуэт. Особый интерес у педагогов вызвал новый материал для творчества – бумага от использованного чайного пакетика. Такая бумага имеет мягкую фактуру, своеобразный охристый цвет и хорошо имитирует домотканую холстину. На мастер-классе педагоги выполнили творческую работу – эскиз русского народного костюма в технике объёмной аппликации из бумаги с применением нетрадиционных материалов. Творческая атмосфера позволила каждому педагогу проявить свои способности и фантазию.

Эскизы русского народного костюма выполнили участники мастер-класса Читать далее »

Перспективы развития системы дошкольного образования обсудили в СПб АППО

В Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников СПб АППО состоялся методический интенсив для методистов по дошкольному образованию информационно-методических центров администраций районов Санкт-Петербурга. Тема встречи: «Профессиональные инициативы методического пространства Санкт-Петербурга – основа стратегического развития региональной системы дошкольного образования».  Региональные методисты по дошкольному образованию Лилия Зигле и Елена Александрова открыли мероприятие и выступили с приветственным словом.  Участники обсудили возможности и перспективы создания сетевого профессионального сообщества методистов и педагогов системы дошкольного образования Санкт-Петербурга. В рамках профессионального диалога методисты рассуждали о ресурсах районных образовательных практик для формирования единого пространства и функционального банка методического обеспечения развития системы дошкольного образования.

Перспективы развития системы дошкольного образования обсудили в СПб АППО Читать далее »

Конкурс семейных проектов «Здоровая семья – здоровые отношения – успешные дети»

В СПб АППО состоялся вебинар для участников городского профилактического проекта «Здоровая семья – здоровые отношения – успешные дети». Проект реализуется в СПб АППО в соответствии с комплексным планом мероприятий (на 2024-2025 учебный год) по профилактике правонарушений несовершеннолетних, обучающихся в государственных образовательных учреждениях, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга. Основным мероприятием является конкурс семейных проектов «Здоровая семья – здоровые отношения – успешные дети». Вебинар был посвящен обсуждению организации и проведению городского профилактического проекта в 2025 году, методике подготовки конкурсных материалов проекта, успешному опыту участия семейных команд в проекте. Модератор вебинара Маргарита Георгиевна Колесникова, доцент кафедры педагогики и андрагогики СПб АППО, ответственный секретарь Организационного комитета проекта рассказала о ходе его реализации в 2024 и 2025 годах. Цель проекта – создание единого профилактического пространства семьи и образовательной организации на основе активизации воспитательного потенциала семьи. Участники проекта – семейные команды; педагоги-кураторы образовательных организаций, которые представляют семейные команды. Районный этап проекта организуют координаторы – члены методического объединения специалистов ППМС-центров и образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, ответственных за направление профилактики наркозависимости. Каждая семейная команда представляет на конкурс «Здоровая семья – здоровые отношения – успешные дети» видеоролик по направлениям «История и современная жизнь семьи», «Совместный досуг, творчество как семейные традиции», «Участие семьи в социальных практиках», «Профессиональные и трудовые семейные традиции». Маргарита Колесникова рассказала, что экспертная комиссия высоко оценила конкурсные работы, в которых представлена история нескольких поколений семьи, увлеченность социально значимыми интересами в широком спектре направлений, творческий подход к представлению семейных проектов. Наталия Фролова, методист, педагог-психолог Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Выборгского района Санкт-Петербурга, районный координатор проекта представила опыт участия в проекте Выборгского района Санкт-Петербурга, который являлся самым активным и успешным участником в 2024 году. Наталия Богдановна рассказала о важности взаимодействия семьи и школы в интересах здоровья и развития ребенка и выделила конкретный опыт успешных семейных команд Выборгского района. Районный координатор отметила следующие факторы успешного участия в проекте: поддержка администрации района, инициативность школ, инициативность и мотивация родителей и обучающихся, постоянное оказание районным координатором проекта методической помощи его участникам и взаимодействие района с организаторами проекта. Галина Рыжкова, социальный педагог школы № 117 Выборгского района Санкт-Петербурга, школьный куратор семейной команды «Здоровей-ка – неболей-ка» рассказала об организации проведения проекта в школе. Спикер обсудила содержание проекта со школьниками и попросила их рассказать родителям о возможности участия в нём. Дети вместе с родителями принесли материалы для семейного проекта, был проведен школьный этап проекта воспитательной службой школы. В заключение выступили представители семейных команд Выборгского района – призеров проекта. Видеозапись: https://vkvideo.ru/video-212454770_456240061

Конкурс семейных проектов «Здоровая семья – здоровые отношения – успешные дети» Читать далее »

Вебинар о разрешении споров и конфликтных ситуаций

В СПб АППО в рамках программы дополнительного образования «Основы детской психологии и педагогики» состоялся вебинар «Разрешение споров и конфликтных ситуаций в семье и образовательной организации»., Ведущий мероприятия – доцент кафедры педагогики и андрагогики СПб АППО Олег Эрлих – напомнил об особенностях современных детей и подростков, рассмотрел взаимоотношения эмоционально заряженных эго-состояний «родитель» – «ребенок» и на конкретных примерах рассказал об опасности их применения во взаимоотношениях родителей с детьми и подростками, педагогами. Качественно меньший уровень эмоциональной заряженности имеет эго-состояние «взрослый», и с этой позиции конфликтность взаимоотношений наименьшая. Затем спикер представил универсальную модель общения и дал психолого-педагогические рекомендации родителям по построению бесконфликтного взаимодействия в семье и образовательной организации., Наталия Фролова, методист, педагог-психолог Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (ЦППМСП) Выборгского района Санкт-Петербурга, рассказала о конфликтных ситуациях, которые чаще всего встречаются в образовательных организациях, напомнила о формах профилактической и коррекционной работы в школе: занятия, классные часы, беседы, проекты службы медиации, обучение медиационному подходу. Спикер рассказала о причинах семейных конфликтов, их негативных последствиях и о возможностях ЦППМСП, телефона доверия, районной и школьной службы медиации для оказания поддержки ребенку и родителям в предотвращении конфликтов и преодолении их последствий. Наталия Богдановна порекомендовала родителям использовать определенный алгоритм действий во взаимодействии с детьми, особенно в ситуации конфликта, буллинга., Вячеслав Коровкин, доцент кафедры управления и экономики образования СПб АППО, на основе своего опыта директора школы призвал родителей присоединяться к мероприятиям образовательных учреждений в интересах детей: участвовать в родительских собраниях, внеклассных и общешкольных мероприятиях, государственно-общественном управлении школой; взаимодействовать с педагогами и администрацией школы для предотвращения конфликтов в образовательном процессе как условии успешности обучения ребенка., Отвечая на многочисленные вопросы в чате, модератор и спикеры обсудили необходимость предотвращения буллинга в школе и роль в этом классного руководителя; поговорили о том, как подготовить ребенка к посещению школьного психолога, как узнать предрасположенности своего ребенка. Была затронута тема важности адаптации детей к школе и другие вопросы., Видеозапись: https://vkvideo.ru/video-212454770_456240039

Вебинар о разрешении споров и конфликтных ситуаций Читать далее »

Круглый стол «Противодействие идеологии терроризма в системе воспитательной работы образовательного учреждения»: 26 февраля

26 февраля в 15.00 в СПб АППО состоится круглый стол «Противодействие идеологии терроризма в системе воспитательной работы образовательного учреждения»., Цель дистанционной встречи – анализ и обобщение педагогического опыта по использованию технологического потенциала образовательных организаций в противодействии деструктивным идеологиям и терроризму учащихся, по реализации задач формирования у детей и подростков навыков антитеррористического поведения в молодежной среде., Участники обсудят следующие вопросы:,– комплексный план противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы;,– программа воспитания в образовательном учреждении: актуальные проблемы решения задачи противодействия идеологии терроризма;,– опыт взаимодействия со Всероссийским детско-юношеским военно-патриотическим движением «Юнармия» в патриотическом воспитании обучающихся и противодействии терроризму;,– профилактика деструктивного поведения подростков, склонных к асоциальному поведению., Ссылка для подключения:  https://vkvideo.ru/video-212454770_456240056 Дополнительную информацию можно узнать у сотрудников кафедры социально-педагогического образования СПб АППО,Телефон: 8 (812) 409-82-69

Круглый стол «Противодействие идеологии терроризма в системе воспитательной работы образовательного учреждения»: 26 февраля Читать далее »

Педагогическая лаборатория «Курс “Семьеведение” во внеурочной деятельности образовательного учреждения»: 27 февраля

27 февраля в 15.00 в СПб АППО (аудитория № 306) состоится городской семинар –  педагогическая лаборатория «Курс “Семьеведение” во внеурочной деятельности образовательного учреждения: содержание, ресурсы, перспективы реализации». К участию приглашаются районные методисты и специалисты, оказывающие методическое сопровождение курса «Семьеведение» во внеурочной деятельности образовательных учреждений, а также педагоги образовательных учреждений, специалисты в области воспитания, проектирующие и реализующие данный курс., Введение курса «Семьеведение» во внеурочную деятельность образовательных учреждений обусловлено необходимостью просемейного воспитания детей и молодежи, приобщения к   семейным ценностям и традициям; становления и развития качеств семьянина у детей и подростков в настоящем и будущем, подготовки молодежи к созданию будущей семьи, родительству.,Цель – проектирование содержания курса «Семьеведение» во внеурочной деятельности образовательных учреждений; представление, распространение и обобщение опыта реализации курсов семьеведческой направленности в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга; актуализация взаимодействия семьи и образовательного учреждения по вопросам просемейного воспитания учащихся., Участники обсудят следующие темы:,– федеральные программы «Семьеведение» как основа проектирования программ внеурочной деятельности в образовательном учреждении – правовые основания, задачи, тематические модули;,– содержание курса «Семьеведение: междисциплинарность и комплексность, инвариантный и вариативный компоненты;,– курс «Семьеведение» – ресурс взаимодействия образовательного учреждения и семей учащихся., Дополнительную информацию можно узнать у доцента кафедры социально-педагогического образования СПб АППО Ольги Александровны Щекиной: shekina2007@rambler.ru

Педагогическая лаборатория «Курс “Семьеведение” во внеурочной деятельности образовательного учреждения»: 27 февраля Читать далее »

Семинар «Развивающая предметно-пространственная среда дошкольных образовательных организаций»: 28 февраля

28 февраля в 10.00 в Актовом зале СПб АППО кафедра дошкольного образования проводит городской семинар для руководителей и педагогов дошкольного образования. Тема встречи: «Развивающая предметно-пространственная среда дошкольных образовательных организаций – “умное” пространство: ресурсы и механизмы развития».,В рамках семинара планируется демонстрация и распространение опыта работы по применению новых подходов к формированию развивающей предметно-пространственной среды как части образовательной среды.,Участники семинара ознакомятся с возможностями универсального пространства, где каждый ребенок дошкольного возраста сможет найти занятие, проявляя самостоятельность и инициативность., Педагогам будет предоставлена возможность убедиться в том, что развивающая предметно-пространственная среда является стимулом для познания ребенком окружающего мира, формирования его исследовательской культуры путем реализации всех видов детской деятельности, что способствует его формированию как со-творца образовательной среды., Дополнительную информацию можно узнать у сотрудников кафедры дошкольного образования СПб АППО,Телефон: 8 (812) 409-82-61

Семинар «Развивающая предметно-пространственная среда дошкольных образовательных организаций»: 28 февраля Читать далее »

В СПб АППО открылась выставка творческих работ призеров и победителей олимпиады по изобразительному искусству

В выставочном пространстве второго этажа Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского состоялось открытие выставки творческих работ призеров и победителей Региональной олимпиады по предмету «Изобразительное искусство» (теория искусства и практика творчества) среди учащихся общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга «Олимпиадная палитра». Кураторы выставки – старшие преподаватели кафедры общественно-научного и культурологического образования СПб АППО Лариса Бакшинова и Галина Марина. На выставке представлены 30 работ учащихся 4-9 классов, они выполнены в различных художественных техниках и материалах, по темам, которые были предложены в практическом олимпиадном задании. Работы вызвали положительный отклик среди коллег – учителей изобразительного искусства. Было отмечено нестандартное мышление участников олимпиады, творческий подход и высокохудожественная подготовка учащихся. Приглашаем посетить выставку, которая будет работать до конца учебного года.

В СПб АППО открылась выставка творческих работ призеров и победителей олимпиады по изобразительному искусству Читать далее »

Прокрутить вверх
Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечивать наилучшее взаимодействие с пользователями. Нажимая кнопку «СОГЛАСЕН», Вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookie.
СОГЛАСЕН