СПб АППО

Больше результатов

Generic selectors
Только точные совпадения
Искать в заголовках
Поиск в содержимом
Post Type Selectors

21.11.2025

Вероятность и статистика в школе

Подведены  итоги конкурса методических разработок учителей и преподавателей математики образовательных организаций Санкт-Петербурга «Вероятность и статистика в школе». Конкурс проходил по номинациям:  На конкурс поступило 28 заявок. Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников СПб АППО благодарит участников за проявленный к конкурсу интерес, содержательные практики. Протокол заседания Организационного комитета по подведению итогов конкурса «Вероятность и статистика в школе» от 19.11.2025

Вероятность и статистика в школе Читать далее »

Профессиональный рост педагога: 7 ключевых условий для успешного развития

 19 ноября  кафедрой социально-педагогических измерений Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского проведен городской семинар «Актуальные вопросы профессионального развития педагогов: организационно-методические условия профессионального роста». Участников семинара радушно встретили в  ГБОУ СОШ №223 с углубленным изучением немецкого языка Кировского района Санкт-Петербурга. В мероприятии приняли участие преподаватели СПб АППО, представители ИМЦ Кировского и Фрунзенского районов, директора 223 и 407 школ, 393 лицея, ЦТТ Адмиралтейского района, методисты и педагоги. Целью семинара стало обсуждение современных подходов к профессиональному развитию педагогических кадров и представление практических моделей организационно-методической поддержки профессионального роста педагогов. В ходе семинара были представлены многоуровневые решения —от Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования и районной инфраструктуры сопровождения до эффективных практик отдельных школ, учреждений дошкольного и дополнительного образования. В десяти выступлениях были обозначены ключевые организационно-методические условия профессионального роста педагога: По итогам мероприятия участники отметили ценность представленного опыта и многообразие решений, применимых в образовательных организациях разных типов.

Профессиональный рост педагога: 7 ключевых условий для успешного развития Читать далее »

Школьная библиотека как центр исторической памяти и патриотического воспитания

19 ноября 2025 года информационно-библиотечный центр СПб АППО совместно с гимназией № 209 «Павловская гимназия» провели городской семинар «Школьная библиотека: патриотическое воспитание через призму истории». Методисты информационно-методических центров и педагоги-библиотекари Санкт-Петербурга обсудили ключевые вопросы патриотического воспитания подрастающего поколения в современных условиях.Семинар стал площадкой для живого диалога о том, как через ресурсы школьной библиотеки и партнёрство с культурными учреждениями формировать у школьников патриотическое сознание и историческую память. Модернизация школьных библиотек превращает их в творческую лабораторию для обучающихся и преподавателей, а также в площадку для педагогических инноваций. Мероприятие получилось насыщенным и продуктивным! Участники погрузились в историю в рамках лекции-путешествия, которую провел директор гимназии № 209 «Павловская гимназия», кандидат исторических наук, учитель истории и обществознания Дмитрий Георгиевич Ефимов. Участники смогли окунуться в атмосферу читального зала «Павловской гимназии», который педагог-библиотекарь высшей категории Татьяна Викторовна Чудинова представила как образовательное, историческое и культурное пространство. Особое внимание уделили практическим инструментам и возможностям сотрудничества:

Школьная библиотека как центр исторической памяти и патриотического воспитания Читать далее »

Развитие творческого потенциала школьников: итоги городского семинара в ДДЮТ «На Ленской»

В ГБОУ ДО ДДЮТ «На Ленской» состоялся городской семинар «Реализация магистрального направления «Творчество» в рамках проекта «Школа Минпросвещения России»», организованный кафедрой социально-педагогического образования СПб АППО. Мероприятие объединило 36 представителей педагогического сообщества: заместителей директоров по воспитательной работе, руководителей отделений дополнительного образования и педагогов дополнительного образования. Участники обсудили ключевые аспекты интеграции общего и дополнительного образования для решения задач воспитания, а также современные подходы в педагогике, направленные на развитие творческого потенциала школьников и формирование их активной жизненной позиции. Были представлены успешные практики петербургских образовательных учреждений, раскрывающие практические аспекты интеграции: В заключение Е.Н. Шавринова провела с участниками мини-кейс по проектированию сквозного образовательного модуля. Обсуждение выявило ряд перспективных подходов к использованию интеграции как мощного инструмента личностного развития учащихся. Мы благодарим всех участников за вклад в проведение семинара и ждем новых встреч для дальнейшего сотрудничества!

Развитие творческого потенциала школьников: итоги городского семинара в ДДЮТ «На Ленской» Читать далее »

Прокрутить вверх
Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечивать наилучшее взаимодействие с пользователями. Нажимая кнопку «СОГЛАСЕН», Вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookie.
СОГЛАСЕН