ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА — ШКОЛА ДИАЛОГА: ЦЕННОСТНЫЙ ДИАЛОГ ШКОЛЫ, УЧЕНИКА, СЕМЬИ»
Конференция стартовала 9 апреля 2026 года.
10.04.2026
«Развитие агронаправления в школах: консолидация опыта и поиск новых возможностей»
7 апреля на базе средней школы №511 Пушкинского района прошел городской методический семинар: «Развитие агронаправления в школах: консолидация опыта и поиск новых возможностей». Организатор семинара — кафедра естественно-научного образования, математики и информатики СПб АППО. В ходе семинара был представлен опыт взаимодействия ГБОУ СОШ № № 511, 335, 297 с СПб АППО, ведущими вузами и колледжами и НПУиК Концерном «Детскосельский» по реализации решений организации сетевого сотрудничества для развития агроклассов в Санкт-Петербурге.На семинаре деятельность классов аграрной направленности обсуждали: административные команды во главе с директорами ГБОУ СОШ № 511, 335, 297, проректор по профориентационной работе и молодежной политике СПбГАУ Ким А. С., директор и заместитель директора по персоналу НПУиК Концерна «Детскосельский» Фурсова Е.М., Айтукова Ю. А., профессор кафедры естественно- научного образования, математики и информатики СПб АППО, д.п.н Крылова О.Н. учителя и педагоги дополнительного образования ОУ и ОДОД. В ходе семинара прошли мастерклассы педагогов ГБОУ СОШ № № 511, 335, 297. Проведённый семинар наглядно продемонстрировал высокую заинтересованность всех сторон — школ, вузов, колледжей и агропромышленных предприятий — в развитии агрообразования. Представленный опыт сетевого взаимодействия подтвердил эффективность консолидации педагогического сообщества, науки и реального сектора экономики. Итогом семинара стало укрепление профессиональных связей, которые послужат основой для системной работы агроклассов в Санкт-Петербурге.
«Развитие агронаправления в школах: консолидация опыта и поиск новых возможностей» Читать далее »
Городской научно-практический семинар «Психологическая готовность участников образовательного процесса к работе с детьми с ОВЗ»
7 апреля состоялся городской семинар «Психологическая готовность участников образовательного процесса к работе с детьми с ОВЗ». В рамках семинара рассмотрены ключевые аспекты формирования психологической готовности педагогов, родителей и специалистов к взаимодействию с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Участники обсудили современные подходы к созданию инклюзивной образовательной среды, методы профилактики эмоционального выгорания и способы повышения профессиональной компетентности. Особое внимание уделено практическим кейсам, обмену опытом и работе в группах, что позволило выработать конкретные рекомендации для дальнейшей работы. Семинар способствовал укреплению мотивации, развитию эмпатии и формированию устойчивой профессиональной позиции у всех участников образовательного процесса.