4 марта 2022 года специалисты кафедры специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО провели практико-ориентированный обучающий семинар «Приёмы коррекционной работы на уроках и во внеурочной деятельности с обучающимися с ОВЗ при реализации ФГОС начального общего образования ОВЗ и ФГОС основного общего образования». Мероприятие прошло на базе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы №522 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. В ходе семинара […]

3 марта 2022 года в школе №364 Фрунзенского района Санкт-Петербурга состоялся семинар специалистов кадетских образовательных учреждений «Школьное кадетство в Санкт-Петербурге: традиции и инновации». Тема встречи — «Кадетский класс: эффективные практики воспитания и образования».   В рамках мероприятия состоялась презентация эффективного опыта воспитания и обучения учащихся кадетских классов школы №364, которая вызвала у участников встречи неподдельный интерес. Работа семинара, по мнению коллег, показала,

28 февраля 2022 года в школе №47 имени Д.С. Лихачёва состоялась региональная конференция исследовательских и творческих работ школьников в области гуманитарной культуры — «Лихачёвские Чтения». С 2021 года при поддержке СПб АППО, Института русской литературы (Пушкинский дом) Российской академии наук РФ и ИМЦ Петроградского района Санкт-Петербурга конференция с двадцатилетней историей приобрела региональный статус. Больше 60 учащихся

3 марта 2022 года в лицее №144 Калининского района состоялся городской вебинар «Формирование основ функциональной грамотности младших школьников: работа с текстом на уроках математики». Участникам мероприятия были представлены основные идеи и практический опыт лицея №144 в области формирования основ функциональной грамотности учащихся начальных классов на уроках математики. На конкретных уроках коллеги смогли увидеть методы и приёмы работы с разными

28 февраля 2022 года в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования состоялся вебинар «Особенности контрольно-измерительных материалов ОГЭ по обществознанию в 2022 году с учётом ФГОС среднего общего образования». Мероприятие провела кафедра общественно-научного и культурологического образования. На вебинаре были представлены задания ОГЭ, а также алгоритмы их решения. Были выделены «трудные» для учащихся темы, показаны особенности подготовки к

2 марта 2022 года в СПб АППО состоялся городской научно-практический вебинар «Особенности контрольно-измерительных материалов в 2022 году с учётом ФГОС основного общего образования» с участием руководителей предметных комиссий (биология). К мероприятию подключились 170 человек. Коллеги рассмотрели вопросы, связанные с процедурой итогового контроля по биологии в 9 классе в 2022 году, провели анализ выполнения заданий контрольной работы в