Перейти к содержимому

СПб АППО

admin

Завершился первый тур Конкурса педагогических достижений по номинации «Наставник»

С 8 по 10 февраля 2023 года в Академии постдипломного педагогического образования 30 петербургских педагогов представили разные модели наставничества в подноминациях «Наставник молодых педагогов» и «Наставник будущих педагогов». Второй тур конкурса состоится в […]

Завершился первый тур Конкурса педагогических достижений по номинации «Наставник» Читать дальше »

Вебинар по вопросам подготовки к ОГЭ-2023 по биологии: 15 февраля

15 февраля в 16.00 в СПб АППО состоится вебинар «Особенности контрольно-измерительных материалов ОГЭ в 2023 году с учетом ФГОС основного общего образования (биология)». В мероприятии примут участие руководители и эксперты предметной

Вебинар по вопросам подготовки к ОГЭ-2023 по биологии: 15 февраля Читать дальше »

Академия проводит цикл вебинаров «Цифровые технологии в преподавании предметной области “Искусство”»

Первый вебинар цикла состоится 15 февраля в 16.00. Мероприятие будет посвящено организации продуктивной творческой деятельности школьников по созданию мультипликационных фильмов. Педагоги города представят практический опыт создания творческих работ с помощью

Академия проводит цикл вебинаров «Цифровые технологии в преподавании предметной области “Искусство”» Читать дальше »

Инновационные практики в преподавании гуманитарных дисциплин

9 февраля 2023 года в Академии постдипломного педагогического образования состоялся круглый стол по обмену опытом реализации проектов опытно-экспериментальной работы, связанных с обновлением технологий обучения по предметам гуманитарного цикла. Проекты предполагают

Инновационные практики в преподавании гуманитарных дисциплин Читать дальше »

Конкурс «Методические разработки, направленные на повышение финансовой грамотности школьников»

Стартовал прием материалов на III Городской конкурс педагогического мастерства «Методические разработки, направленные на повышение финансовой грамотности обучающихся образовательных организаций». Конкурс проводится кафедрой общественно-научного и культурологического образования СПб АППО по следующим

Конкурс «Методические разработки, направленные на повышение финансовой грамотности школьников» Читать дальше »

Семинар «Проектная деятельность библиотек»: 15 февраля

15 февраля в 11.00 в Центральной детской библиотеке «Спутник» Московского района (улица Бассейная, дом 17) состоится городской семинар «Проектная деятельность библиотек как способ реализации приоритетных направлений в работе с детьми».

Семинар «Проектная деятельность библиотек»: 15 февраля Читать дальше »

Семинар «Особенности подготовки и выполнения заданий с развернутым ответом в ЕГЭ-2023» (английский язык): 16 февраля

16 февраля в 15.00 в Актовом зале СПб АППО состоится консультативный семинар «Особенности подготовки и выполнения заданий с развернутым ответом в ЕГЭ-2023» (английский язык). Мероприятие проведет автор учебных пособий издательства

Семинар «Особенности подготовки и выполнения заданий с развернутым ответом в ЕГЭ-2023» (английский язык): 16 февраля Читать дальше »

анонс

Формирование естественно-научной грамотности учащихся

8 февраля 2023 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников СПб АППО совместно со Второй Санкт-Петербургской гимназией провёл методический семинар «Формирование естественно-научной грамотности: опыт подготовки учащихся к региональным диагностическим процедурам». Основное

Формирование естественно-научной грамотности учащихся Читать дальше »

Психолого-педагогические классы: новые перспективы

9 февраля 2023 года в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования состоялся семинар «Психолого-педагогические классы: опыт и перспективы реализации федеральных требований». Это первый семинар из цикла, посвящённого данной проблематике. Об актуальности

Психолого-педагогические классы: новые перспективы Читать дальше »

В Петербурге стартовал Конкурс педагогических достижений по номинации «Наставник»

Работа в сфере образования предполагает непрерывный профессиональный рост: педагог не только учит, но и учится сам, используя полученные навыки в своей работе. Однажды наступает момент, когда опытом не только можно,

В Петербурге стартовал Конкурс педагогических достижений по номинации «Наставник» Читать дальше »

 
Прокрутить вверх