admin

Участники программы «Школа управленческого мастерства 2.0» скоро завершат свой образовательный маршрут. Один из этапов обучения – прохождение стажировки в образовательном учреждении. Возможность погрузиться в деятельность руководителя, задать вопросы на месте, оценить рабочую обстановку и взаимодействие с коллективом. Многие участники проекта ставили для себя конкретные задачи во время прохождения стажировки. Гончарова Диана Константиновна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №4 Московского района Санкт-Петербурга «Росинка» «Моя стажировка была организована в ГБДОУ детском саду №78 Красносельского района «Жемчужинка» у заведующей Смирновой Галины Викторовны.Встреча помогла мне задуматься и переосмыслить педагогические и руководящие методы работы, изучить организацию инновационной деятельности и рассмотреть структуру Программы развития дошкольного учреждения. Ярких красок добавили дошкольники, которые с удовольствием включились в процесс демонстрации групп ДОУ и рассказали о некоторых используемых технологиях». Ломова Оксана Григорьевна, заведующий отделением дошкольного образования ГБОУ школа № 199 Приморского района Санкт-Петербурга «Я проходила стажировку в ГБДОУ детском саду № 40 Центрального района у заведующего Батюшковой Дарии Владимировны. Одной из ключевых задач было участие в разработке и обсуждении управленческих решений совместно с заведующим. Мы рассмотрели различные аспекты деятельности учреждения, такие как планирование образовательного процесса, организация мероприятий для детей, взаимодействие с родителями и педагогическим коллективом, а также вопросы безопасности и соблюдения санитарных норм. Практика позволила мне глубже понять специфику работы с детьми дошкольного возраста, важность создания благоприятной атмосферы для их развития и воспитания. Я получила возможность наблюдать за работой педагогов, участвовать в городской конференции, организованной на площадке детского сада.  Особенно полезным оказалось обсуждение стратегических планов развития детского сада, включая внедрение новых образовательных программ и технологий. Это дало мне представление о том, какие вызовы стоят перед современным дошкольным образованием, и как они решаются на уровне руководства». Благодарим руководителей дошкольных образовательных учреждений и школ, которые принимали на своих площадках участников «Школы управленческого мастерства».

В СПб АППО для петербургских учителей иностранных языков состоялась творческая рождественская встреча «Вечер легенд». В мероприятии приняли участие учителя английского, французского, немецкого, испанского и китайского языков. Идея встречи состояла в написании и представлении учителями рождественских легенд на разных языках на заданные темы. Коллеги работали в небольших группах, что позволило им обменяться профессиональным опытом, пообщаться в неформальной обстановке под музыкальное сопровождение и хорошее настроение. Мероприятие было направлено на формирование творческого подхода к преподаванию иностранных языков, укрепление профессионального взаимодействия между учителями разных школ, обмен идеями по созданию мотивирующей к изучению иностранных языков среды. Учителя получили множество идей для проведения мероприятий, посвященных новому году и рождеству. Такой творческий подход к организации деятельности учащихся развивает их познавательный интерес, мотивирует к изучению иностранных языков, расширяет кругозор и помогает погрузиться в культурные традиции стран изучаемого языка. Мероприятие показало, что взаимодействие профессионалов разных школ города способствует повышению качества преподавания и обогащению учебного процесса. Организаторы благодарят коллег за активное участие, креативность и теплую атмосферу!

В Национальном медицинском исследовательском центре имени В. А. Алмазова состоялся совместный семинар кафедры естественно-научного, математического образования и информатики СПб АППО, НМИЦ имени В. А. Алмазова, ИМЦ Приморского района Санкт-Петербурга. Тема мероприятия – «Медицинская предпрофессиональная подготовка учащихся образовательных учреждений: опыт и новые горизонты взаимодействия сетевых партнеров». В семинаре приняли участие представители педагогической общественности, интересующиеся естественно-научным (медицинским) направлением предпрофессионального профильного общего образования. От Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского выступила профессор Ольга Крылова. В ходе встречи участники ознакомились с потенциалом НМИЦ имени В. А. Алмазова для сетевого взаимодействия с образовательными учреждениями при реализации медицинских естественно-научных классов. Участники рассмотрели трудности реализации медицинской предпрофессиональной подготовки. Коллеги обсудили дальнейшие пути совместной деятельности школ, медицинских вузов, колледжей, медицинских учреждений, СПб АППО, Центра опережающей профессиональной подготовки, Центров занятости и других сетевых партнеров. 

В Ресурсном центре политехнического университета Петра Великого состоялся первый отборочный тур интеллектуальной командной игры для старшеклассников «Литературная планета». Это состязание проводится с 2010 года, его цель состоит в формировании устойчивого интереса у учащихся к школьной программе по литературе. Традиционно первый тур для команд из Санкт-Петербурга проходит в декабре. Команды из регионов принимают заочное участие, выполняя видео-задания.  От Санкт-Петербурга в финал вышли команды из следующих учебных заведений: школы № 47 имени Д. С. Лихачёва Петроградского района Санкт-Петербурга, Кронштадтского морского кадетского военного корпуса, Суворовского военного училища, лицея № 144 Калининского района, гимназии № 295 Фрунзенского района, школы № 707 Невского района, гимназии № 116 Приморского района, гимназии № 433 Курортного района Санкт-Петербурга. Финал интеллектуальной игры состоится в первой декаде апреля 2025 года во Второй Санкт-Петербургской гимназии. Состязаться будут 8 команд-победителей из других регионов и команды из Петербурга. Организаторы интеллектуальной игры «Литературная планета»: ПОО «Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга», кафедра начального, основного и среднего общего образования СПб АППО, Ассоциация «Гильдия словесников».