ПМОФ-2025

В рамках XV Петербургского международного образовательного форума прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Чтение детей и взрослых: связь поколений», посвящённая Году защитника Отечества. Первый день Конференции начался с практико-ориентированного семинара «Читающая школа: преемственность традиций и ценностей».  В ходе мероприятия состоялся обмен успешными педагогическими и библиотечными практиками по чтению в сфере образования. Был представлен проект «Гимназия Читающая», прошли […]

В рамках Петербургского международного образовательного форума 27 марта в СПб АППО года состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Профилактика девиантного поведения: актуальные вопросы и перспективы». На пленарном заседании выступили ученые и специалисты-практики из Санкт-Петербурга, Москвы, Петрозаводска, Хабаровского края. Участники узнали о системе мер по профилактической работе со школьниками с деструктивным поведением, воспитании на основе традиционных российских духовно-нравственных

В рамках Стратегической сессии «Единство целей: проектирование образовательной среды с учетом особенностей различных категорий обучающихся» участники одной из секций обсудили вопросы, связанные с образованием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Модератор секции Владислав Миюсов, методист Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников СПб АППО, определил основные задачи и условия работы в команде. Наталья Яковлева, заведующий кафедрой

26 марта в рамках специальной программы XV Петербургского международного образовательного форума прошло пленарное заседание XXI Всероссийской научно-практической конференции «Диалоги о гимназии: ученик, учитель, родитель». Ключевой темой обсуждения стали педагогические стратегии, объединяющие классические традиции гимназий с современными образовательными трендами. Эксперты рассмотрели методические инструменты педагогов, вопросы преемственности между семьей и школой, а также пути формирования социальных компетенций

24-26  марта 2025 года состоялась VIII Всероссийская  научно-практическая конференция «Неодидактика в контексте развития непрерывного образования». Модератор  пленарного заседания Даутова Ольга Борисовна, д-р пед. наук, профессор, директор Института управления образованием СПб АППО, обозначила цель конференции как согласование позиций ученых, представителей органов управления образованием и педагогов по вопросам развития теории и практики современного непрерывного образования и обучения на основе

26 марта кафедра общественно-научного и культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского провела Всероссийскую научно-практическую конференцию «Как преподавать общественно-научные предметы современным детям и подросткам». В мероприятии приняли участие педагоги из Ленинградской и Архангельской областей, Краснодарского края, Республики Татарстан и других регионов России. Задачи конференции в свете актуальных вызовов современного школьного образования

В Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского состоялось пленарное заседание Всероссийской научно-практической конференции «На пути к безопасной, здоровой и экологичной школе: обеспечение благополучия обучающихся в образовательной среде». В пленарном заседании приняли участие 170 специалистов из Белгорода, Иркутска, Липецка, Самары, Севастополя, Нижнего Новгорода, Ухты, Московской области и Санкт-Петербурга. Девизом обсуждаемых вопросов стали слова

26 марта в рамках XV Петербургского международного образовательного форума в Российском государственном историческом архиве кафедра дошкольного образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского провела Всероссийскую научно-практическую конференцию «Детский сад будущего: области риска и пути преодоления».   На пленарном заседании были представлены результаты актуальных исследований и достижений в области современного дошкольного образования. Коллеги

В рамках Петербургского международного образовательного форума кафедра философии образования СПб АППО 26 марта провела круглый стол «Идентичность российской цивилизации: цивилизация, государство-цивилизация, русский мир». Участники мероприятия обсудили сравнительно новую для современной гуманитарной мысли тему идентичности российской цивилизации. Более конкретно коллеги остановились на теме «Государство-цивилизация». На круглом столе выступили ведущие философы, представляющие Институт философии СПбГУ и СПб

26 марта в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Я в мир удивительный этот пришел…». В рамках мероприятия были представлены современные исследования в области специальной педагогики и специальной психологии, состоялся обмен лучшими практиками в образовании обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, направленными на обеспечение доступности образования и улучшение качества