ФИП

Уважаемые коллеги! Примите самые искренние поздравления с наступающим Новым годом! Мы завершили первый этап деятельности в проекте ФИП СПб АППО. Результаты работы отмечены благодарностью Министерства просвещения Российской Федерации за активное участие в формировании федеральной инновационной инфраструктуры в системе образования в 2025 году. Благодарим Вас за участие в событиях проекта! Желаем Вам в новом году сил, […]

Приглашаем стать участниками площадки по направлению ФИП СПб АППО Петербургского международного образовательного форума. *** Данная презентация знакомит Вас с проектом программы нашей площадки и организационными условиями участия. *** Видообращение к заинтересованным лицам: https://vk.com/wall-75917573_4095  *** По всем вопросам можно обращаться grebennikova@spbappo.ru ,координатор проекта ФИП СПб АППО, к.п.н., Гребенникова Ольга Михайловна *** НАДЕЕМСЯ НА УСПЕШНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО!

22 декабря 2025 года, в преддверии новогодних праздников организаторы федеральной инновационной площадки Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского при поддержке Института детства РГПУ им. А.И. Герцена провели очно-дистанционную встречу в формате дискуссионной площадки «Диалог на уроке и после».  В рамках данного вебинара проведен анализ двух открытых уроков учителей начальных классов учреждений-партнеров федеральной

10 декабря 2025 в Московском педагогическом университете прошло два значимых для системы образования страны мероприятия: Совет по вопросам сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и итоговая конференция федеральных инновационных площадок «ФИП 2025: результаты и перспективы». Организаторами мероприятий выступили Министерство Просвещения Российской Федерации, Московский государственный педагогический университет и Всероссийский научно-методический центр «Философия Образования». Участниками мероприятия стали

31 октября 2025 года. Участники ФИП Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского проявили свою профессиональную активность на шести мастер-классах, организованных региональной инновационной площадкой ГБОУ начальная общеобразовательная школа № 615  на базе РГПУ им. А.И. Герцена. Мастер классы провели педагоги, участники региональной и федеральных площадок, представители РГПУ им. А.И. Герцена, научный руководитель проекта. Мастер-классы

Вопросы оценки эффективности работы ФИП СПб АППО рассматривались на ключевых событиях академии первого месяца нового учебного года.

ДЕНЬ ПЯТЫЙ.ГБОУ СОШ № 203 Красносельского района Санкт-Петербурга  Встреча с осенним лесом ожидала учеников начальных классов школы № 203 Красносельского района Санкт-Петербурга на открытых уроках технологии в самом начале сентября. Богатый красками дубовых, кленовых, березовых листьев лес, а в листве прячутся причудливой формы шишки… Знаете ли вы, что шишка символизирует достижение высокого духовного просвещения, является

ДЕНЬ ТРЕТИЙ. ВТОРОЕ СОБЫТИЕ. ГБОУ СОШ № 707 Невского района Санкт-Петербурга «Во поле береза стояла,Во поле кудрявая стояла…» Полным исполнением этой замечательной хороводной песни первоклассники со своим педагогом, кандидатом педагогических наук, учителем музыки ГБОУ № 707 Невского района Санкт-Петербурга, Константином Юрьевичем Плотниковым «встретили» свой второй в стенах школы урок музыки. Педагог мастерски увлек ребят акапельным

ДЕНЬ ТРЕТИЙ. Гимназия № 446 Колпинского района Санкт-Петербурга. Изучение окружающего мира в стенах начальной школы обретает особую, фундаментальную ценность. Создавая Урок, педагог старается обратиться одновременно и к душе, и к разуму ребёнка, пробуждая в нём не только пытливую смекалку, но и искреннюю любовь к родному краю. *** Именно такие задачи решала вместе со своими второклассниками на уроке по теме «Природа

ДЕНЬ ВТОРОЙ. В ГБОУ № 223 Кировского района Санкт-Петербурга. Начало учебного года — непростое время для любой школы, и особенно много забот ложится на плечи учителей начальных классов. Однако педагогам — участникам проекта ФИП СПб АППО — профессиональные трудности не помеха. Уже в первые дни нового учебного года они открыли двери первых и вторых классов