КП

Участниками семинара стали руководители ГБУ ЦППМСП, главные внештатные педагоги-психологи районов, специалисты, курирующие профилактическую работу в районе, всего 35 человек. Ключевой темой семинара стало обсуждение эффективных практик профилактики суицидального поведения несовершеннолетних, доказавших свою эффективность в рамках деятельности региональной психолого-педагогической службы. Предметом обсуждения явилось презентация и диагностических инструментов и организационно-деятельностных технологий в сфере первичной, вторичной и третичной профилактики. Семинар открыла Думчева Алла Германовна, доцент кафедры психологии СПб АППО имени К.Д.Ушинского. В приветственном слове Баранова Ольга Викторовна, главный внештатный педагог-психолог в системе образования Санкт-Петербурга, директор ГБУ ЦППМСП Калининского района, отметила, что в профилактике суицидального поведения несовершеннолетних актуален ресурс межведомственного и сетевого взаимодействия. Богомазова Ксения Александровна, методист Межрегиональной общественной организации поддержки семьи, материнства, отцовства и детства «Врачи детям» представила диапазон диагностических инструментов, ориентированных на оценку суицидального риска и рекомендуемых к применению разными субъектами профилактики – педагогами (классными руководителями), педагогами-психологами, родителями. На специализированных методах оценки факторов риска в профилактике суицидального поведения, реализуемых в сотрудничестве с организациями здравоохранения, остановилась Шелонина Татьяна Валерьевна, вр.и.о. директора ГБУ ЦППМСП Кировского района Санкт-Петербурга. Специалисты ГБУ ЦППМСП Выборгского района Санкт-Петербурга: Воробей Анна Андреевна, педагог-психолог и Пырьев Евгений Александрович, к. пс.н., педагог-психолог, акцентировали внимание на опыте работы кризисной службы и форматах клинической беседы.  Большое внимание было уделено скрининговым методам выявления признаков субъективного психологического неблагополучия обучающихся в системе неспецифической профилактики. Гюнинен Оксана Владимировна, директор, педагог-психолог ГБУ ЦППМСП Колпинского района Санкт-Петербурга представила опыт районного мониторинга. Технологию интерактивного мониторинга и методы оценки потенциально опасных ситуаций представила Соркина Марина Борисовна, методист, педагог-психолог ГБУ ЦППМСП Калининского района Санкт-Петербурга. Участники семинара, подводя итоги обсуждения представленных моделей, предложили проект решения о совершенствовании деятельности в сфере профилактики суицидального поведения несовершеннолетних.

18.04.2025 г. в ГБОУ гимназии 272 Адмиралтейского района состоялась уникальная Городская ученическая конференция «Ровесник — ровеснику» по развитию личностной и социальной зрелости школьников. Тема конференции была посвящена Году Защитника Отечества: «Победа. Поколения, вдохновлённые мужеством». Это значимое событие собрало участников из восьми районов города и двадцати шести образовательных учреждений. В нем приняли участие более 700 обучающихся 9-11-х классов на отборочном этапе и около 400 – на основном. Конференция стала площадкой для презентации свыше сотни уникальных проектов, направленных на формирование активной гражданской позиции, лидерских качеств и умения решать социальные проблемы. Молодые участники продемонстрировали глубокие знания, креативность и умение мыслить нестандартно, предлагая эффективные решения социальных вопросов, стоящих перед обществом. Особое внимание было уделено проектам, направленные на воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну, которое объединяет наши сердца, сохранение исторической памяти и понимание ценности мира, что особенно актуально в Год 80-летия Победы. Итоги мероприятия показали высокий уровень вовлечённости школьников в общественную жизнь, стремление внести позитивные изменения в окружающий мир и готовность брать ответственность за своё будущее.Участники выразили уверенность, что подобные инициативы способствуют воспитанию достойных членов общества, готовых стать настоящими гражданами своей родины, активно влиять на его развитие.

В рамках ПМОФ 27 марта 2025 года состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Профилактика девиантного поведения: актуальные вопросы и перспективы». Мероприятие было организовано кафедрой психологии СПб АППО им. К.Д. Ушинского. В конференции приняли участие более 1200 человек, из них педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя, руководители образовательных организаций Санкт-Петербурга и 29 регионов, таких как: Краснодарский край, Ростовская область, Республика САХА (Якутия), Запорожская область Хабаровский край, Петрозаводск, Москва и других С приветственным словом к участникам конференции обратилась Юлия Игоревна Глаголева, канд. пед. наук проректор по методической работе СПб АППО имени К.Д. Ушинского. На пленарном заседании конференции выступили учёные и практики в сфере профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. С большим интересом были встречены доклады: Сергея Михайловича Шингаева, д-ра психол. наук, доцента, заведующего кафедрой психологии СПб АППО имени К.Д. Ушинского, посвященного выявлению школьников с деструктивным поведением в ходе и результате городских мониторингов; Александра Геннадьевича Петрынина, канд. пед. наук, директора Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи представившего многолетний успешному опыт воспитания, на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей; Радика Рафиковича Галиахметова, руководителя программы «Информационно-консультативный центр по проблемам насилия и зависимого поведения», рассмотревшего дискуссию, как эффективный метод профилактической работы со старшими подростками; Галины Леонидовны Бардиер, д-ра психол. наук, доцента кафедры психологии СПб АППО имени К.Д. Ушинского, обратившейся к стратегиям школьной адаптации детей и подростков на разных ступенях обучения; Елены Анатольевны Руденковой, практикующего психолога из г. Петрозаводска, описавшей эффективные практики по профилактике отклоняющегося поведения у подростков; Марины Юрьевны Чибисовой, кандидата психол. наук, доцента кафедры социальной педагогики и психологии МПГУ, которая рассказала о профилактике девиантного поведения обучающихся с миграционной историей. Практическая часть конференции была представлена двумя секциями. Командой педагогов ГБОУ СОШ N 89 Калининского района Санкт-Петербурга на базе СПб АППО имени К.Д. Ушинского была проведена секция «Роль психолого-педагогического консилиума школы в условиях современных вызовов при работе с детьми с девиантным поведением». Участникам секции была показана важная роль взаимодействия ППК школы и ТПМПК района в вопросах профилактики и коррекции девиантного поведения несовершеннолетних. Специалисты службы сопровождения поделились опытом работы по распознаванию и выявлению учащихся с отклоняющимся поведением. Были представлены «кейсы» по профилактической работе с детьми и подростками. Также участники ознакомились с элементами тренинга по обучению педагогов работе с детьми с девиантным поведением. На секции №2, организованной ГБОУ школа №18 Центрального района Санкт-Петербурга: «Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой…», обсуждались вопросы организации профилактической работы с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения.». Значительный интерес у слушателей вызвала тема, посвященная информационно-психологической безопасности детей с интеллектуальными нарушениями в сети, представленная на мастер классе «Подростки в интернете. Безопасная сеть».  Интерес участников вызвало представление опыта работы студии по созданию мультфильмов, направленных на формирование основ позитивной социализации детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Лейтмотивом всей прошедшей конференции стало стремление представителей помогающих профессий к положительным изменениям в душе и жизни девиантных детей. Как сказал А.Г. Петрынин: «Очень важно, чтобы мы победили, победили не в революции, а эволюционным путем. Чтобы ребенок присвоил духовно-нравственные ценности путем проживания, путем выбора». Впечатление от прошедшей конференции ёмко выразила одна из ее участниц: «Огромное спасибо за интересную конференцию. Всё сделано от души, глубоко и ярко». Ссылки на видеозапись конференции

14 марта 2024 г в аудитории №418 Информационно-методического центра Красносельского района Санкт-Петербурга состоялся городской научно-практический семинар «Деструктивные конфликты: содержание и профилактика», организованный кафедрой психологии СПбАППО и ИМЦ Красносельского района. На семинаре присутствовало 26 человек¸ преимущественно специалисты службы сопровождения. В центре внимания участников семинара находились вопросы, относящиеся к конфликтам в семье, детских садах, школах; к школьной медиации ее возможностям и ограничениям в разрешении конфликтов; а также психология внутриличностного конфликта. Семинар прошел в замечательной, доброжелательной атмосфере. Выступили 12 человек. Среди вопросов, рассматривавшийся на семинаре особый интерес вызвали выступления: «Моделирование преодоления конфликтов, с людьми к ним склонными»; «Разрешение внутриличностного конфликта с помощью танцедвигательной терапии», «Злые дети вырастают в неуверенных взрослых. Как помочь?».  «Социально-психологические игры, как средство профилактики конфликтов у школьников»; «Алгоритм анализа конфликтов с применением физической силы между учащимися подросткового возраста»; «Конфликтогены в деловой коммуникации»; «Конфликт поколений».

Городской круглый стол для заместителей директоров и педагогов-психологов ПОУ «Профилактика аутодеструктивного и самоповреждающего поведения среди обучающихся» состоялся 18 марта в Промышленно-технологическом колледже им. Н.И. Путилова. Старший преподаватель кафедры психологии СПБ АППО им К.Д. Ушинского Новоселов В.Н. собрал для обсуждения этой проблемы представителей различных учебных заведений и учреждений: О системе профилактики аутодеструктивного и самоповреждающего поведения через организацию отношений в студенческом сообществе рассказала сотрудник СПБ АППО им. К.Д. Ушинского Габелая И.В. Безленкина А.А., педагог-психолог Колледжа Водных ресурсов, рассказала о своем интересном опыте профилактики суицидального поведения обучающихся. Желонкина Ю.Н. — сотрудник «Центра психолого-педагогического сопровождения и профилактики негативных явлений в ПОУ» рассказала о конструктивных стратегиях совладения с жизненными трудностями. Заместитель директора по воспитательной работе промышленно-технологического колледжа им. Н.И. Путилова, Медведева М.А.   и педагог-психолог колледжа Наумова А.А. рассказали об опыте работы с обучающимися и педколлективом с целью предотвращения суицидов.  Своим видением работы психологов, педагогов, по профилактике аутодеструктивного поведения несовершеннолетних поделилась канд. пед. наук, доцент кафедры социально-педагогического образования СПбАППО им. К.Д. Ушинского Сидоренко С.А., В ходе работы круглого стола прозвучали живые отклики коллег: Жуковской М.В, Ломоносовой В.Е. Судя по опыту учебных заведений системы СПО Петербурга, наиболее мощными инструментами профилактики являются волонтерская деятельность и отношения со сверстниками и педагогами, мастерами п/о, классными руководителями. Ощущая себя нужным, имеющим значение для взрослых и сверстников, подросток перестраивает саморазрушающую модель поведения на самомозидающую и, таким образом, выходит из группы риска.