СПб АППО

ПМОФ-2022

ПМОФ-2022. Современный урок искусства с учётом требований ФГОС

29 марта кафедра общественно-научного и культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования в дистанционном формате провела научно-практическую конференцию «Современный урок искусства с учётом требований ФГОС». Участники мероприятия обсудили вопросы обновления […]

ПМОФ-2022. Современный урок искусства с учётом требований ФГОС Читать дальше »

ПМОФ-2022. Завершился Региональный фестиваль методических служб Санкт-Петербурга

30 марта 2022 в рамках XII Петербургского международного образовательного форума Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников СПб АППО провёл третий (очный) этап Регионального фестиваля методических служб государственных бюджетных общеобразовательных

ПМОФ-2022. Завершился Региональный фестиваль методических служб Санкт-Петербурга Читать дальше »

Участники ПМОФ-2022 обсудили актуальные направления реализации ФГОС третьего поколения

30 марта в рамках Петербургского международного образовательного форума в смешанном формате состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные направления реализации ФГОС третьего поколения: функциональная грамотность». В мероприятии приняли участие 700 человек из

Участники ПМОФ-2022 обсудили актуальные направления реализации ФГОС третьего поколения Читать дальше »

ПМОФ-2022. Практики формирования финансовой грамотности школьников

29 марта кафедра общественно-научного и культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования при поддержке Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга провела городскую научно-практическую конференцию «Региональные педагогические практики по формированию финансовой грамотности

ПМОФ-2022. Практики формирования финансовой грамотности школьников Читать дальше »

ПМОФ-2022. Современное дошкольное образование: лучшие практики

25 марта в Охтинском колледже состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Современное дошкольное образование в условиях реализации ФГОС ДО: лучшие практики». С приветственным словом к участникам конференции обратился директор Института общего образования

ПМОФ-2022. Современное дошкольное образование: лучшие практики Читать дальше »

ПМОФ-2022. Система сопровождения педагогов: вектор развития

29 марта в рамках XII Петербургского международного образовательного форума в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Санкт‑Петербургской академии постдипломного педагогического образования прошла стратегическая сессия «Региональная система научно-методического сопровождения педагогических

ПМОФ-2022. Система сопровождения педагогов: вектор развития Читать дальше »

ПМОФ-2022. Профилактика правонарушений несовершеннолетних

25 марта в школе №546 Красносельского района состоялся Фестиваль мастер-классов «Профилактика правонарушений несовершеннолетних в социально-педагогической деятельности». На фестивале были продемонстрированы новые методические приёмы организации различных форм социально-педагогической деятельности по профилактике

ПМОФ-2022. Профилактика правонарушений несовершеннолетних Читать дальше »

ПМОФ-2022. К обсуждению технологий обучения предметам гуманитарного цикла присоединилось более 1700 человек

24 марта в дистанционном формате состоялась II всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Цифра и гуманитарное образование: современные технологии обучения учебным предметам гуманитарного цикла». Среди участников – представители Новосибирска, Оренбурга,

ПМОФ-2022. К обсуждению технологий обучения предметам гуманитарного цикла присоединилось более 1700 человек Читать дальше »

ПМОФ-2022. Вопросы качества образования обсудили участники межрегиональной конференции

24 марта в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования состоялась I межрегиональная научно-практическая конференция (с международным участием) «Современное качество образования: многомерный междисциплинарный феномен». Участники мероприятия обсудили теоретические и прикладные аспекты современного

ПМОФ-2022. Вопросы качества образования обсудили участники межрегиональной конференции Читать дальше »

ПМОФ-2022. В Петербурге обсудили современные стратегии чтения

22 марта в школе №47 имени Д.С. Лихачёва Петроградского района состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Современные стратегии чтения и понимания текстов различной функциональности». Мероприятие было посвящено поиску решения проблем понимания и интерпретации текстов различной

ПМОФ-2022. В Петербурге обсудили современные стратегии чтения Читать дальше »

 
Прокрутить вверх
Перейти к содержимому