ПМОФ-2024

29 марта в рамках Петербургского международного образовательного форума в школе № 203 Красносельского района состоялась IIIмежрегиональная научно-практическая конференция «Современное качество образования как многомерный, междисциплинарный феномен: новые смыслы и контенты». В конференции приняли участие более 70 человек из Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Москвы, Екатеринбурга, Оренбурга, а также Республики Беларусь. Участники обсудили вопросы качества образования и его цифровой […]

29 марта рамках Петербургского международного образовательного форума состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Профилактика девиантного поведения: актуальные проблемы и перспективы». На пленарном заседании в СПб АППО с докладами выступили учёные и специалисты-практики из Санкт-Петербурга, Москвы, Архангельска, Перми, Томска и Хабаровского края. К конференции подключились более 1200 педагогов-психологов, социальных педагогов, медиков 32 российских регионов, а также Белоруссии, Молдавии и Армении.

27 марта в рамках Петербургского международного образовательного форума состоялась Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Современная школа – школа диалога: проект как диалог». С приветственным словом к участникам конференции обратился Геннадий Бордовский, академик РАО, президент РГПУ имени А. И. Герцена, научный консультант образовательной системы «Школа диалога». В пленарном заседании, которое состоялось в смешанном формате, приняли

28-29 марта в рамках Петербургского международного образовательного форума в смешанном режиме была проведена межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием «Здоровая семья – здоровые отношения – успешные дети». 28 марта участников дистанционного пленарного заседания в СПб АППО приветствовал Фарис Харисов, член-корреспондент РАО, ответственный секретарь рабочей группы при Комитете Государственной Думы по делам национальностей. О семейных и школьных факторах, влияющих на

29 марта в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского состоялась городская научно-практическая конференция «Лучшие практики формирования финансовой грамотности школьников». К трансляции подключились более 600 человек, что говорит о большом интересе к данной теме. Участники обсудили вопросы формирования знаний и умений в области финансовой грамотности как важной части функциональной грамотности обучающихся, а также

27-28 марта в рамках Петербургского международного образовательного форума была проведена межрегиональная научно-практическая конференция «Чтение детей и взрослых: формирование традиций современного семейного чтения». 27 марта в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского состоялось пленарное заседание, секция «Союз семьи, книги и библиотеки», круглый стол «Современные ресурсы по формированию традиций семейного чтения в XXI веке» и мастер-класс «Журналы периодической печати для детей: история и современность».   С

27-28 марта вела работу IV Всероссийская научно-практическая конференция «Современная начальная школа: опыт и перспективы». К пленарному заседанию, которое состоялось в СПб АППО в онлайн-формате, присоединились участники из Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Самарской, Курской, Иркутской областей, Чеченской Республики и других регионов РФ, а также Армении и Белоруссии. Видеозапись.  Ссылка на материалы выступлений спикеров – https://disk.yandex.ru/d/F6M8rFQweO90fQ Лейтмотив мероприятия

28 марта кафедра иностранных языков СПб АППО провела методический интенсив «Школа цифрового века: лучшие практики преподавания иностранных языков». К мероприятию, которое состоялось в рамках Петербургского международного образовательного форума, присоединилось более 150 педагогов. Участникам были представлены лучшие практики обучения иностранным языкам. Интенсив проходил по разным иностранным языкам. По английскому были проведены мастер-классы, посвященные GPT, анимированным детским книгам и