26 марта 2025 года в рамках XV Петербургского международного образовательного форума в конференц-зале ФКУ «Российский государственный исторический архив» в 11.00 состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Детский сад будущего: области риска и пути преодоления».
В зале присутствовало более 200 человек, среди участников конференции были ученые, практики, руководители, заместители руководителей, методисты по дошкольному образованию ИМЦ, педагоги дошкольных образовательных организаций Санкт-Петербурга и регионов России. К онлайн трансляции пленарного заседания Всероссийской научно-практической конференции присоединились более 100 человек из Санкт-Петербурга и регионов России.
Пленарное заседание открыла заведующий кафедрой дошкольного образования
Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования
имени К.Д. Ушинского Елена Сергеевна Александрова, с приветственным словом к участникам конференции обратилась директор ФКУ «Российский государственный исторический архив» Светлана Викторовна Штукова, с приветственным словом к участникам конференции выступил доктор педагогических наук, профессор, советник при ректорате Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имен К.Д. Ушинского Александр Сергеевич Горшков.
На пленарном заседании, которое состоялось в очном формате, выступили ученые России: Олеся Вячеславовна Югова, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий Молодежной лабораторией инновационных технологий в персонализированном образовании, Файзуллаева Елена Дмитриевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры дошкольного образования института детства и арт педагогики, заведующий лабораторией раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды» ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Булавкина Елена Борисовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики начального и дошкольного образования ГОУ ВО Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет», председатель Ассоциации педагогов дошкольных образовательных организаций Московской области, Деркунская Вера Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена», Димура Ирина Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии ФГБОУ ВО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта», Харчевникова Алена Николаевна, кандидат педагогических наук, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе ГБДОУ Центрального района Санкт-Петербурга «РАДУГА».
Докладчики представили результаты актуальных исследований и достижений в области современного дошкольного образования поделились опытом работы создания и функционирования педагогического сообщества как ресурса повышения профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций. Среди ключевых вопросов пленарного заседания были: специфика организации условий для благополучия ребенка, преимущества ценостноцентричного варианта взаимодействия взрослых детьми, особенности, проблемы и запросы родителей современных детей, реальные пути просветительской и консультационной работы с родителями и формирование «патриотизма наследника» у детей дошкольного возраста в условиях взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи.
Дальнейшее обсуждение состоялось на секционных заседаниях.
Секция № 1 посвящена вопросам организации образовательной среды как пространства дошкольника и показателя профессионализма педагога. В рамках работы секции были представлены авторские проекты методов профессионального развития педагогов, обозначены приоритеты организации образовательной среды для развития ребенка дошкольного возраста. Во второй части работы секции 1 были организованы увлекательные мастерские для участников конференции с чудесными превращениями бросового материала в дидактические пособия, с включением цифрового контента в развивающую предметно-пространственную среду, с созданием авторских игровых макетов для исследования окружающего мира и истории родного города.
В рамках секции № 2 рассматривались вопросы, связанные с воспитательным потенциалом, патриотическим воспитанием, традиционными ценностями в дошкольном образовательном учреждении и семье. Участники секции рассказали о том, как строится работа в детском саду по формированию гражданской идентичности, о особенностях ознакомления детей старшего дошкольного возраста с культурным многообразием народов России, про организацию и функционирование мини-музея в детском саду как средства патриотического воспитания детей, о практике выстраивания партнерских взаимоотношений с семьями воспитанников дошкольной образовательной организации.
Секция № 3 представлена видеодокладами на тему «Детский сад будущего: пространство возможностей». Видеодоклады можно посмотреть на сайте СПб АППО на странице кафедры дошкольного образования, вкладка «ПМОФ 2025».
Организаторы конференции поблагодарили директора ФКУ «Российский государственный исторический архив» Светлану Викторовну Штукову за возможность проведения конференции в уникальном культурно-историческом пространстве с посещением выставочных залов участниками мероприятия, докладчиков за яркие выступления, участников – за искренний интерес к мероприятию. В свою очередь, участники подчеркнули, что ежегодная конференция кафедры дошкольного образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского помогает найти ответы на актуальные вопросы педагогов.
