Институт стратегии развития образования Российской академии образования с сентября 2021 года по май 2022 года проводил постоянно действующий семинар по функциональной грамотности. Участие приняли региональные команды, курирующие вопросы формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся.
В рамках семинара преподаватели СПб АППО и педагоги образовательных организаций Санкт-Петербурга представили опыт региона по формированию функциональной грамотности обучающихся образовательных организаций города.
26 ноября 2021 года преподаватель кафедры начального, основного и среднего общего образования СПб АППО Юрий Киселёв принял активное участие в секции по формированию глобальных компетенций и познакомил участников семинара с интеграционным подходом к содержанию естественно-научного образования и возможностями его использования для формирования глобальных компетенций школьников.
В декабре 2021 года педагоги петербургских школ приняли участие в апробации заданий по формированию креативного мышления и 17 декабря 2021 года доцент кафедры начального, основного и среднего общего образования СПб АППО Оксана Абдулаева представила результаты экспертизы материалов «Банка заданий по формированию и оценке креативного мышления школьников 5-9 классов».
Оксана Абдукаримовна также неоднократно знакомила коллег с эффективными практиками по формированию креативного мышления школьников:
– 14 января 2022 года – «Анализ потенциала использования банка заданий, направленных на формирование и оценку креативного мышления в образовательном процессе».
– 15 апреля 2022 года – «Успешные практики формирования креативного мышления учащихся: комплексная программа внеурочной деятельности “Мир, в котором мы живем”» (фрагмент занятия внеурочной деятельности по формированию креативного мышления для учащихся 4-го класса, развитие креативного мышления старшеклассников в процессе реализации проектов профориентационной направленности). Семинар был подготовлен совместно с педагогами школы №464 Пушкинского района Санкт-Петербурга.
8 апреля 2022 года проректор по методической работе Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования Юлия Глаголева и заведующая кафедрой начального, основного и среднего общего образования СПб АППО Ирина Муштавинская провели виртуальную экскурсию «Функциональная грамотность: Петербургский маршрут», на которой участники семинара познакомились с системой по формированию функциональной грамотности в Санкт-Петербурге.
13 мая 2022 года коллеги, под руководством профессора кафедры начального, основного и среднего общего образования СПб АППО Ирины Алексашиной, в рамках семинара представили курс внеурочной деятельности, направленный на формирование естественно-научной грамотности школьников. На семинаре были также рассмотрены особенности формирования функциональной грамотности в проектной деятельности обучающихся.