В Санкт-Петербурге состоялась итоговая аттестация слушателей программы профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения (физика)» . Программа реализуется в рамках городского проекта «Педагогическая параллель», который в 2026 году стартовал в третий раз. Проект, инициированный Академией совместно с вузами Санкт-Петербурга, направлен на методическую подготовку специалистов с высоким уровнем предметных знаний для работы в школах города.
Организатором выступила кафедра естественно-научного, математического образования и информатики Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского.
В ходе экзамена слушатели представили разработки уроков по физике для основной и средней школы. Для большинства участников это стало первой публичной апробацией педагогических компетенций; часть выпускников уже совмещает учебу с работой в образовательных организациях города.
Члены экзаменационной комиссии – сотрудники кафедры В. О. Шурухин, С. С. Бокатова, В. Л. Матвеев, Т. Ю. Мартемьянова и Н. А. Скрябина – задавали содержательные вопросы по методике преподавания, структуре и логике представленных занятий. В процессе защиты студенты не только продемонстрировали владение предметным материалом, но и получили обратную связь по ключевым аспектам педагогической деятельности: подготовке к уроку, оформлению доски и экрана, культуре речи и управлению вниманием аудитории.
Выпускники получили напутственные рекомендации от опытных преподавателей кафедры.
