14 марта 2022 года в СПб АППО состоялся семинар для районных координаторов федерального проекта «500+» и ответственных за работу со школами, имеющими низкие образовательные результаты.
В рамках мероприятия методист Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий Валерий Фрадкин познакомил коллег с основными недочётами, которые были выявлены при анализе результатов проведения оценки механизмов управления качеством образования на уровне районов.
Доцент кафедры управления и экономики образования СПб АППО Елена Курцева рассказала об актуальных направлениях работы со школами с низкими результатами обучения и школами, находящимися в сложных социальных условиях в 2022 году. Также в докладе Елены Геннадьевны шла речь об организации работы со школами, имеющими низкие образовательные результаты на уровне региона.
Участники семинара рассмотрели вопросы, связанные с разработкой региональных документов, регламентирующих организацию работы со школами, имеющими низкие образовательные результаты обучающихся. Также коллеги обсудили подготовку к участию в оценке механизмов управления качеством образования в 2022 году.