6 ноября 2025 года в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского состоялась презентация методического пособия, направленного на профилактику вовлечения подростков в деструктивные онлайн-сообщества и противоправную деятельность.
Мероприятие собрало руководителей образовательных организаций, классных руководителей, педагогов-психологов, социальных педагогов, а также представителей прокуратуры и Главного управления МВД России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области. В презентации приняла участие начальник отдела профилактики правонарушений Комитета по образованию Татьяна Сомова, она обратилась к участникам с приветственным словом и обозначила актуальность и значимость обсуждаемой темы для российского общества.
Пособие «Методические рекомендации по профилактике онлайн-вербовки подростков» разработано сотрудниками Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского совместно с Центрами психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Адмиралтейского и Колпинского районов Санкт-Петербурга при поддержке Альянса по защите детей в цифровой среде — объединения крупных технологических, цифровых и медиакомпаний России.
Апробация прошла в школах № 234 и № 306 Адмиралтейского района, № 455 и № 523 Колпинского района.
«Профилактика онлайн-вербовки — это сфера, где педагог становится одним из ключевых защитников ребенка. От его осведомленности и готовности действовать зависит безопасность подростков. Мы рады, что совместно с Академией удалось создать инструмент, который поможет педагогическому сообществу эффективно реагировать на вызовы цифровой среды», — подчеркнула председатель Альянса по защите детей в цифровой среде Елизавета Белякова.
Пособие направлено на повышение цифровой компетентности педагогов и создание эффективной системы профилактики вовлечения несовершеннолетних в противоправные действия, экстремистские проявления и диверсионные акции. В пособии представлены алгоритмы действий педагогов, сценарии профилактических занятий и кейсы из образовательной практики.
«Педагоги сегодня сталкиваются с новыми вызовами цифровой эпохи. Наша задача — не только распознавать риски вовлечения подростков в опасные сообщества, но и выстраивать системную профилактическую работу. Это пособие создано именно для того, чтобы помочь педагогам действовать уверенно и профессионально», — отметил исполняющий обязанности ректора СПб АППО Андрей Богданцев.
Формат презентации включал выступления разработчиков, обсуждение ключевых положений пособия, а также панельную дискуссию, в рамках которой педагоги могли задать вопросы авторам пособия. Ознакомиться с пособием и скачать его для использования в работе можно на сайте Академии по ссылке: vk.cc/cR4jue
Фотограф Алексей Михайлов. Ссылка на альбом: vk.cc/cR56H2
