Современное образование — это динамично развивающаяся система, которая должна вовремя реагировать на изменения в обществе, технологиях и экономике. Чтобы обеспечить её устойчивое и целенаправленное развитие, необходимы новые идеи, которые помогают обеспечивать высокий уровень качества образования. Такие идеи лежат в основе инноваций, разработанных и предлагаемых к реализации ресурсными центрами развития образования Санкт-Петербурга – региональными инновационными площадками.
14 мая ресурсные центры представили свои инновации широкому кругу зрителей в ходе уникального для системы образования события – первого в стране онлайн-марафона ресурсных центров. За день к эфиру подключилось более 20 тысяч зрителей, среди которых педагоги, управленцы, эксперты из сферы образования. Онлайн-марафон выступил в качестве открытой презентационной площадки, на которой руководители ресурсных центров смогли рассказать о реализуемых в их организациях инновационных решениях и о том, как эти решения могут быть внедрены в деятельность других учреждений для решения актуальных задач развития образования.
«Онлайн-марафон — это несколько часов полезного контента и профессионального общения. Ценность любой новации — в её применении.
Мы уверены: знания должны работать. А для этого нужны не только идеи, но и механизмы их внедрения. Именно такие механизмы мы и
создаём вместе с ресурсными центрами. Мы понимаем, что модернизация образования — это не разовая акция, а постоянная системная работа. И Санкт-Петербург, как всегда,выступает флагманом этого процесса.», — отметил Александр Небренчин, начальник отдела развития образования Комитета по образованию.
Важной частью марафона стало профессионально-общественное обсуждение деятельности ресурсных центров, которое состоялось в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского. Руководители ресурсных центров вместе с экспертами обсудили стратегические направления развития инновационной деятельности и определили потенциальные точки роста.
«Академия как региональный оператор инновационной деятельности в сфере образования ставит перед собой задачу стать местом притяжения по внедрению и масштабированию передовых образовательных практик. Убежден, что реализация комплексного подхода в сопровождении региональных ресурсных центров позволит создать эффективную систему внедрения инноваций, способствующую качественному развитию региональной системы образования», — подчеркнул Андрей Богданцев, исполняющий обязанности ректора СПб АППО.
Полная запись эфира доступна по ссылке: https://vk.com/wall-212454770_4860
