2022 год.

• Мылова И.Б. Развитие ИКТ-компетентности учителей начальной школы на основе командного подхода в процессе повышения квалификации // «Герценовские чтения. Начальное образование». Т.13, Вып.1, 2022.
• Крылова О.Н. Знаниевая традиция: возможности развития в современном содержании школьного образования/Сборник материалов Международной конференции «Фундаментальные и прикладные исследования в области стратегии развития общего среднего образования».- Москва, 2022.- 245с.
• Лукичева Е.Ю. Воспитание историей математики: особенности реализации в современной школе. / Сборник статей и тезисов XXV международной научно-практической конференции «Личность. Общество. Образование. Становление гражданской позиции личности в поликультурном пространстве современной России», Санкт-Петербург, ГАОУ ДПО ЛОИРО, 7-8 декабря 2022 года. С. 223-228.
• Мылова И.Б. Качество авторских цифровых учебных материалов как педагогическая проблема // Цифровая трансформация школьного образования: пробл. и решения: сб. науч. трудов. – СПб.: СПб АППО, 2022. – с. 54‑58.
• Мылова И.Б. Воспитательный потенциал современной цифровой среды для обучения школьников естественнонаучным предметам // Личность. Общество. Образование. Становление гражданской позиции личности в поликультурном пространстве современной России: сб. ст. XXV международной научно-практической конференции / под общ.ред. О.В. Ковальчук. – СПб.: ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2022. – С. 92‑99.
• Павлова Г.А. Гришанков А.В., Павлова Г.А., Мигунова А.В. Отражение уровня предметных знаний и метапредметных умений учащихся при выполнении ими заданий № 22-26 части 2 КИМ ЕГЭ-2022 по биологии (самостоятельное формулирование ответа) // Научный журнал «Обществознание и социальная психология», 2022, № 12 (42), с. 575-584.
• Павлова Г.А. Гришанков А.В., Мигунова А.В., Павлова Г.А. Отражение уровня предметных знаний и метапредметных умений учащихся при выполнении ими заданий тестового формата КИМ ЕГЭ-2022 по биологии // // Научный журнал «Обществознание и социальная психология», 2022, № 12 (42), с. 752-763.
• Павлова Г.А. Гришанков А.В., Мигунова А.В., Павлова Г.А. Результаты единого государственного экзамена по биологии в 2022 году в Санкт-Петербурге: Аналитический отчет предметной комиссии. – СПб: ГБУ ДПО «СПб ЦОКОиИТ», 2022. – 57 с.

2023 год.

• Домбровская С.Е. А.Н. Лёвкин, С.Е. Домбровская. Достижение успешных результатов ЕГЭ по химии: особенности работы учителей в школах Санкт-Петербурга //журнал «Непрерывное образование» №3, 2023.
• Левашко Е.В. Проект «Смешанное обучение» как средство повышения квалификации учителей биологии. //журнал «Непрерывное образование» №3, 2023. С. 10-19.
• Кузнецова Т.С. Анатолий Викторович Даринский — наставник поколений. // журнал «Непрерывное образование», 2023. В ы п у с к 4 (46). С .47-52.
• Крылова О.Н. Оценочное суждение как индикатор достижения личностных образовательных результатов учащихся / О.Н. Крылова, Н.В. Романова // Проблемы современного педагогического образования. 2023. Вып. 80. Ч. 3. С. 201-203. (ИФ 0,312)
• Крылова О.Н. Современные подходы к прогнозированию стратегий формирования информационной грамотности, учащихся в условиях цифровой трансформации образования / О.Н. Крылова, К.А. Хачатрян // Научное мнение. 2023. № 1-2. С. 92-96. (ИФ 0,217).
• Крылова О. Н. Организация научно-методического сопровождения педагогов по оцениванию естественно-научной грамотности учащихся // Научное мнение: научный журнал / Санкт-Петербургский университетский консорциум. — СПб., 2023. — № 10. C. 163-168.
• Крылова О.Н. Современные подходы к осуществлению предпрофессиональной подготовки старшеклассников в образовательных учреждениях г. Санкт-Петербурга. // Академический вестник: научный журнал / СПб АППО. - СПб., 2023. - № 1.
• Крылова О.Н. Подготовка педагогов к участию учащихся во всероссийской оценке по модели PISA как элемент управления качеством образовательной деятельности. // Академический вестник: научный журнал / СПб АППО. — СПб., 2023. — № 3.
• Крылова О.Н., Психолого-педагогические условия результативности технологий обучения современных учащихся// Современная дидактика и качество образования: техники и технологии организации учения: материалы XV Всероссийской научно-методической конференции (г. Красноярск, 17–18 февраля 2023 г., КК ИПК) / под общ. ред. канд. пед. наук, доцента Т.Н. Ищенко; сост. канд. пед. наук Г.В. Глинкина. Красноярск, 2023. 322 с. С. 63 – 69.
• Мылова И.Б. Решение воспитательных задач с применением цифровых технологий в школьных образовательных организациях: результаты исследования // Непрерывное образование. 2023. № 1(43). ‑ С. 53‑ 60.
• Мылова И.Б. Применение цифровых технологий для решения воспитательных задач в педагогической работе с младшими школьниками. // Журнал «Герценовские чтения. Начальное образование». Т.14, Вып.2. ‑ C. 10‑16.
• Мылова И.Б., Лукичева Е.Ю. Цифровые ресурсы как средство решения воспитательных задач в школьной образовательной организации: концепция мониторингового исследования // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2023. № 4. (ВАК. Категория 2).
• Лукичева Е.Ю. Геймификация в дистанционном обучении: анализ проблемы / Современное образование: традиции и инновации. 2023. № 2. С. 55-58.
• Некрасов В.Б., Жигулев Л.А., Лукичева Е.Ю. Олимпиада Эйлера учителей математики Санкт-Петербурга как оценка профессионального мастерства учителя современной школы / Академический вестник, № 2, 2023. – СПб.: СПб АППО. С. 86-95.
• Лукичева Е.Ю., Захарова В.Ф. Методическое сопровождение учителя математики при подготовке обучающихся к оценочным процедурам / Академический вестник, № 4, 2023. – СПб.: СПб АППО. С. 92-97.
• Павлова Г.А. Гришанков А.В., Мигунова А.В., Павлова Г.А. Результаты единого государственного экзамена по биологии в 2023 году в Санкт-Петербурге: Аналитический отчет предметной комиссии. – СПб: ГБУ ДПО «СПб ЦОКОиИТ», 2023. – 63 с.
• Павлова Г.А. (ВАК) Обухов Д.К., Пущина Е.В., Цехмистренко Т.А. Павлова Г.А. Поперечно-полосатая соматическая (скелетная) мышечная ткань // Журнал «Биология в школе», 2023, № 3, с. 3-18.
• Павлова Г.А. (ВАК) Обухов Д.К., Цехмистренко Т.А., Павлова Г.А., Левашко Е.В. Гладкая мышечная ткань // Журнал «Биология в школе», 2023, № 7, с. 10-20.

2024 год.

• Мылова И.Б., Лукичева Е.Ю.  Методические аспекты формирования учебных планов предпрофессиональных классов инженерной и естественнонаучной направленности. // II Всероссийская научно-практическая конференция «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы». 09.04.-30.04.2024, г. Донецк. ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования».
• Мылова И.Б., Лукичева Е.Ю. Методический подход к формированию вариативной части учебных планов предпрофессиональных классов инженерной и естественнонаучной направленности. // Сборник материалов международной конференции РАО «Образовательное пространство в информационную эпоху» (2024 international conference “Education environment for the information age” (EEIA-2024)), 1 июня 2024 г. – С. 465-473.
• Литвиненко Р.А. Проектная и исследовательская деятельность как основа предпрофессионального инженерного образования// «Академический вестник», 2024, №3 (65). -  С.34-40.
• Павлова Г.А. (ВАК) Обухов Д.К., Цехмистренко Т.А., Павлова Г.А., Левашко Е.В. Мышечная ткань беспозвоночных животных // Журнал «Биология в школе», 2024, № 2, - С. 3-17.
• Крылова О.Н. «Учебная стратегия» как средство формирования цифровой грамотности учащихся. Журнал «Непрерывное образование» №1 (47), 2024 г.  - С. 26-31.
• Крылова О.Н. Технология работы с учебным содержанием учащихся старшей школы на основе знаниевой традиции современного отечественного школьного образования/ Новые дидактические решения для общего образования в условиях цифровой трансформации : сборник научно-методических материалов / И. М. Осмоловская, И. Ю. Тарханова, Е. В. Андриенко [и др.]. – Москва : ФГБУ "Российская академия образования", 2024. – 168 с. – С. 58-66.

2025 год.

• Иванова Е.Н., Шелюховская М.Н., Кабанова Е.А. Развитие предпрофессионального образования в условиях современного лицея: опыт и инновационные подходы. // Личность. Общество. Образование. Развитие общего образования в контексте глобальных вызовов и национальных традиций: сб. ст. XXVIII Междунар. науч.-практ. конф. 27–28 марта 2025 г. / под общ. ред. О. В. Ковальчук, В.В. Кучурина – СПб.: ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2025. С. 52-56.
• Захарова В.Ф. Организационно-педагогические условия повышения квалификации как фактор развития методической мобильности учителя математики: результаты педагогической диагностики // Профильная школа. 2025. № 1 (130). С. 25-33. ВАК
• Крылова О.Н., Фетисова Т.Н. Исторический анализ и современные подходы к предпрофессиональной подготовке учащихся// «Педагогический журнал». № 2. 2025 г.  С. 48-54.  ВАК
• Крылова О.Н. Управление качеством естественнонаучного образования: региональный опыт// Журнал «Непрерывное образование». № 1. 2025 г.  С. 26-31.
• Крылова О.Н. Современные средства обучения: риски и принципы проектирования// Развитие дидактики общего образования в современных условиях: сборник статей/ Под научной редакцией М.Л. Левицкого, И.М. Осмоловской, И.Ю. Тархановой. М., 2025 г.  C.58-65.  ВАК.
• Лукичева Е.Ю. Корпоративное обучение педагогов: поиск эффективной модели. Личность. Общество. Образование. Развитие общего образования в контексте глобальных вызовов и национальных традиций: сб. ст. XXVIII Междунар. науч.-практ. конф. 27–28 марта 2025 г. / под общ. ред. О. В. Ковальчук, В.В. Кучурин – СПб.: ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2025.  С. 167 — 172.
• Лукичева Е.Ю. Школьная математика как основа реализации предпрофессионального инженерного образования. // Вопросы обучения в школе: предметы естественнонаучной и информационно-технологической направленности : сб. тр. участников образовательной онлайн-конференции «Обучение в школе: современные задачи и методические решения (предметы естественно-научной и информационно-технологической направленности)», 07–29 апреля 2025 г., Санкт-Петербург / под общ. ред. М. А. Шаталова. – Санкт-Петербург: ЛОИРО, 2025. – с. 56-67.
• Крылова О.Н. Современные средства обучения: риски и принципы проектирования/ Развитие дидактики общего образования в современных условия: cборник статей / Под научной редакцией М.Л. Левицкого, И.М Осмоловской, И.Ю, Тархановой .М., 2025.- 126c.
• Мылова И.Б., Лукичева Е.Ю. Методический подход к организации обучения в предпрофильных предпрофессиональных классах. Профильная школа - т.13, №4 – 2025. С. 27-34. ВАК

2022 год.

• Мылова И.Б. Развитие ИКТ-компетентности учителей начальной школы на основе командного подхода в процессе повышения квалификации // «Герценовские чтения. Начальное образование». Т.13, Вып.1, 2022.
• Крылова О.Н. Знаниевая традиция: возможности развития в современном содержании школьного образования/Сборник материалов Международной конференции «Фундаментальные и прикладные исследования в области стратегии развития общего среднего образования».- Москва, 2022.- 245с.
• Лукичева Е.Ю. Воспитание историей математики: особенности реализации в современной школе. / Сборник статей и тезисов XXV международной научно-практической конференции «Личность. Общество. Образование. Становление гражданской позиции личности в поликультурном пространстве современной России», Санкт-Петербург, ГАОУ ДПО ЛОИРО, 7-8 декабря 2022 года. С. 223-228.
• Мылова И.Б. Качество авторских цифровых учебных материалов как педагогическая проблема // Цифровая трансформация школьного образования: пробл. и решения: сб. науч. трудов. – СПб.: СПб АППО, 2022. – с. 54‑58.

• Мылова И.Б. Воспитательный потенциал современной цифровой среды для обучения школьников естественнонаучным предметам // Личность. Общество. Образование. Становление гражданской позиции личности в поликультурном пространстве современной России: сб. ст. XXV международной научно-практической конференции / под общ.ред. О.В. Ковальчук. – СПб.: ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2022. – С. 92‑99.
• Павлова Г.А. Гришанков А.В., Павлова Г.А., Мигунова А.В. Отражение уровня предметных знаний и метапредметных умений учащихся при выполнении ими заданий № 22-26 части 2 КИМ ЕГЭ-2022 по биологии (самостоятельное формулирование ответа) // Научный журнал «Обществознание и социальная психология», 2022, № 12 (42), с. 575-584.
• Павлова Г.А. Гришанков А.В., Мигунова А.В., Павлова Г.А. Отражение уровня предметных знаний и метапредметных умений учащихся при выполнении ими заданий тестового формата КИМ ЕГЭ-2022 по биологии // // Научный журнал «Обществознание и социальная психология», 2022, № 12 (42), с. 752-763.
• Павлова Г.А. Гришанков А.В., Мигунова А.В., Павлова Г.А. Результаты единого государственного экзамена по биологии в 2022 году в Санкт-Петербурге: Аналитический отчет предметной комиссии. – СПб: ГБУ ДПО «СПб ЦОКОиИТ», 2022. – 57 с.

2023 год.

• Домбровская С.Е. А.Н. Лёвкин, С.Е. Домбровская. Достижение успешных результатов ЕГЭ по химии: особенности работы учителей в школах Санкт-Петербурга //журнал «Непрерывное образование» №3, 2023.
• Левашко Е.В. Проект «Смешанное обучение» как средство повышения квалификации учителей биологии. //журнал «Непрерывное образование» №3, 2023. С. 10-19.
• Кузнецова Т.С. Анатолий Викторович Даринский — наставник поколений. // журнал «Непрерывное образование», 2023. В ы п у с к 4 (46). С .47-52.
• Крылова О.Н. Оценочное суждение как индикатор достижения личностных образовательных результатов учащихся / О.Н. Крылова, Н.В. Романова // Проблемы современного педагогического образования. 2023. Вып. 80. Ч. 3. С. 201-203. (ИФ 0,312)
• Крылова О.Н. Современные подходы к прогнозированию стратегий формирования информационной грамотности, учащихся в условиях цифровой трансформации образования / О.Н. Крылова, К.А. Хачатрян // Научное мнение. 2023. № 1-2. С. 92-96. (ИФ 0,217).
• Крылова О. Н. Организация научно-методического сопровождения педагогов по оцениванию естественно-научной грамотности учащихся // Научное мнение: научный журнал / Санкт-Петербургский университетский консорциум. — СПб., 2023. — № 10. C. 163-168.
• Крылова О.Н. Современные подходы к осуществлению предпрофессиональной подготовки старшеклассников в образовательных учреждениях г. Санкт-Петербурга. // Академический вестник: научный журнал / СПб АППО. - СПб., 2023. - № 1.
• Крылова О.Н. Подготовка педагогов к участию учащихся во всероссийской оценке по модели PISA как элемент управления качеством образовательной деятельности. // Академический вестник: научный журнал / СПб АППО. — СПб., 2023. — № 3.
• Крылова О.Н., Психолого-педагогические условия результативности технологий обучения современных учащихся// Современная дидактика и качество образования: техники и технологии организации учения: материалы XV Всероссийской научно-методической конференции (г. Красноярск, 17–18 февраля 2023 г., КК ИПК) / под общ. ред. канд. пед. наук, доцента Т.Н. Ищенко; сост. канд. пед. наук Г.В. Глинкина. Красноярск, 2023. 322 с. С. 63 – 69.
• Мылова И.Б. Решение воспитательных задач с применением цифровых технологий в школьных образовательных организациях: результаты исследования // Непрерывное образование. 2023. № 1(43). ‑ С. 53‑ 60.
• Мылова И.Б. Применение цифровых технологий для решения воспитательных задач в педагогической работе с младшими школьниками. // Журнал «Герценовские чтения. Начальное образование». Т.14, Вып.2. ‑ C. 10‑16.
• Мылова И.Б., Лукичева Е.Ю. Цифровые ресурсы как средство решения воспитательных задач в школьной образовательной организации: концепция мониторингового исследования // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2023. № 4. (ВАК. Категория 2).
• Лукичева Е.Ю. Геймификация в дистанционном обучении: анализ проблемы / Современное образование: традиции и инновации. 2023. № 2. С. 55-58.
• Некрасов В.Б., Жигулев Л.А., Лукичева Е.Ю. Олимпиада Эйлера учителей математики Санкт-Петербурга как оценка профессионального мастерства учителя современной школы / Академический вестник, № 2, 2023. – СПб.: СПб АППО. С. 86-95.
• Лукичева Е.Ю., Захарова В.Ф. Методическое сопровождение учителя математики при подготовке обучающихся к оценочным процедурам / Академический вестник, № 4, 2023. – СПб.: СПб АППО. С. 92-97.
• Павлова Г.А. Гришанков А.В., Мигунова А.В., Павлова Г.А. Результаты единого государственного экзамена по биологии в 2023 году в Санкт-Петербурге: Аналитический отчет предметной комиссии. – СПб: ГБУ ДПО «СПб ЦОКОиИТ», 2023. – 63 с.
• Павлова Г.А. (ВАК) Обухов Д.К., Пущина Е.В., Цехмистренко Т.А. Павлова Г.А. Поперечно-полосатая соматическая (скелетная) мышечная ткань // Журнал «Биология в школе», 2023, № 3, с. 3-18.
• Павлова Г.А. (ВАК) Обухов Д.К., Цехмистренко Т.А., Павлова Г.А., Левашко Е.В. Гладкая мышечная ткань // Журнал «Биология в школе», 2023, № 7, с. 10-20.

2024 год.

• Мылова И.Б., Лукичева Е.Ю.  Методические аспекты формирования учебных планов предпрофессиональных классов инженерной и естественнонаучной направленности. // II Всероссийская научно-практическая конференция «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы». 09.04.-30.04.2024, г. Донецк. ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования».
• Мылова И.Б., Лукичева Е.Ю. Методический подход к формированию вариативной части учебных планов предпрофессиональных классов инженерной и естественнонаучной направленности. // Сборник материалов международной конференции РАО «Образовательное пространство в информационную эпоху» (2024 international conference “Education environment for the information age” (EEIA-2024)), 1 июня 2024 г. – С. 465-473.
• Литвиненко Р.А. Проектная и исследовательская деятельность как основа предпрофессионального инженерного образования// «Академический вестник», 2024, №3 (65). -  С.34-40.
• Павлова Г.А. (ВАК) Обухов Д.К., Цехмистренко Т.А., Павлова Г.А., Левашко Е.В. Мышечная ткань беспозвоночных животных // Журнал «Биология в школе», 2024, № 2, - С. 3-17.
• Крылова О.Н. «Учебная стратегия» как средство формирования цифровой грамотности учащихся. Журнал «Непрерывное образование» №1 (47), 2024 г.  - С. 26-31.
• Крылова О.Н. Технология работы с учебным содержанием учащихся старшей школы на основе знаниевой традиции современного отечественного школьного образования/ Новые дидактические решения для общего образования в условиях цифровой трансформации : сборник научно-методических материалов / И. М. Осмоловская, И. Ю. Тарханова, Е. В. Андриенко [и др.]. – Москва : ФГБУ "Российская академия образования", 2024. – 168 с. – С. 58-66.

2025 год.

• Иванова Е.Н., Шелюховская М.Н., Кабанова Е.А. Развитие предпрофессионального образования в условиях современного лицея: опыт и инновационные подходы. // Личность. Общество. Образование. Развитие общего образования в контексте глобальных вызовов и национальных традиций: сб. ст. XXVIII Междунар. науч.-практ. конф. 27–28 марта 2025 г. / под общ. ред. О. В. Ковальчук, В.В. Кучурина – СПб.: ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2025. С. 52-56.
• Захарова В.Ф. Организационно-педагогические условия повышения квалификации как фактор развития методической мобильности учителя математики: результаты педагогической диагностики // Профильная школа. 2025. № 1 (130). С. 25-33. ВАК
• Крылова О.Н., Фетисова Т.Н. Исторический анализ и современные подходы к предпрофессиональной подготовке учащихся// «Педагогический журнал». № 2. 2025 г.  С. 48-54.  ВАК
• Крылова О.Н. Управление качеством естественнонаучного образования: региональный опыт// Журнал «Непрерывное образование». № 1. 2025 г.  С. 26-31.
• Крылова О.Н. Современные средства обучения: риски и принципы проектирования// Развитие дидактики общего образования в современных условиях: сборник статей/ Под научной редакцией М.Л. Левицкого, И.М. Осмоловской, И.Ю. Тархановой. М., 2025 г.  C.58-65.  ВАК.
• Лукичева Е.Ю. Корпоративное обучение педагогов: поиск эффективной модели. Личность. Общество. Образование. Развитие общего образования в контексте глобальных вызовов и национальных традиций: сб. ст. XXVIII Междунар. науч.-практ. конф. 27–28 марта 2025 г. / под общ. ред. О. В. Ковальчук, В.В. Кучурин – СПб.: ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2025.  С. 167 — 172.
• Лукичева Е.Ю. Школьная математика как основа реализации предпрофессионального инженерного образования. // Вопросы обучения в школе: предметы естественнонаучной и информационно-технологической направленности : сб. тр. участников образовательной онлайн-конференции «Обучение в школе: современные задачи и методические решения (предметы естественно-научной и информационно-технологической направленности)», 07–29 апреля 2025 г., Санкт-Петербург / под общ. ред. М. А. Шаталова. – Санкт-Петербург: ЛОИРО, 2025. – с. 56-67.
• Крылова О.Н. Современные средства обучения: риски и принципы проектирования/ Развитие дидактики общего образования в современных условия: cборник статей / Под научной редакцией М.Л. Левицкого, И.М Осмоловской, И.Ю, Тархановой .М., 2025.- 126c.
• Мылова И.Б., Лукичева Е.Ю. Методический подход к организации обучения в предпрофильных предпрофессиональных классах. Профильная школа - т.13, №4 – 2025. С. 27-34. ВАК

Традиционные мероприятия, ежегодно организуемые кафедрой:

• Ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция «Вклад в технологический суверенитет страны: возможности непрерывного естественно-научного образования» в рамках ПМОФ.
• Ежегодная городская (региональная) научно-практическая конференция по актуальным вопросам математического образования.
• Ежегодная городская (региональная) конференция для учителей химии «Химическое образование в школе: вчера, сегодня, завтра».
• Ежегодная городская (региональная) конференция для учителей биологии по проблемам современного биологического образования.
• Ежегодная городская (региональная) неделя физики для учителей физики и школьников.
• Ежегодный профессиональный конкурс «Олимпиада Эйлера учителей математики Санкт-Петербурга»
• Ежегодный профессиональный конкурс методических разработок для учителей математики «Вероятность и статистика в школе»
• Ежегодный профессиональный конкурс методических разработок на лучшую практику реализации предпрофессионального образования (инженерные, технологические и естественно-научные классы).

Мылова И.Б.:

• I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (21 мая 2021 г., Республика Башкортостан).
• Международной научно-практическая конференция «Начальное образование: вклад в развитие личности». Герценовские чтения. 31 марта 2022 г.
• Международная научно-практическая конференция «Начальное образование: вклад в развитие личности. Герценовские чтения», посвященной 225-летию Герценовского университета и 65-летию подготовки учителей начальных классов в РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, 31 марта 2022 г.).
• XXV международная научно-практическая конференция «Личность. Общество. Образование. Становление гражданской позиции личности в поликультурном пространстве современной России» (СПб, ГАОУ ДПО «ЛОИРО»; 7‑8 декабря 2022 г.)
• Международная научно-практическая конференция «Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании», посвященная году педагога и наставника, 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского и 10-летию кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка (заочная). РГПУ им. А.И. Герцена. 16 ноября 2023 года.
• Научно-практическая конференция с международным участием «Образовательная среда: современные тенденции развития». Белоруссия. Минский областной институт развития образования. 9 ноября 2023 г.
• Международная конференция «Образовательное пространство в информационную эпоху» (EEIA-2024). Москва. ФГБНУ «Институт стратегии развития образования». 4‑5 июня 2024 г.
• II Всероссийская электронная научно-практическая конференция «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы», Донецкая народная республика: ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования», 09-30 апреля 2024 (доклад).
• I Съезд учителей информатики СПб (Яндекс). ноябрь 2025. Выступление «Методика обучения информатике в петербургской школе: традиции и инновации».

 Крылова О.Н.:

• XII Петербургский международный образовательный форум 03.22. Конференция «Лучшие образовательные практики обновления технологий обучения по учебным предметам естественнонаучного цикла» Тема: «Формирование естественнонаучной грамотности учащихся как ведущий результат ФГОС ООО».
• XII Петербургский международный образовательный форум 03.22. Конференция «Цифра и гуманитарное образование: современные технологии обучения учебным предметам гуманитарного цикла». Тема: «Обновление учебных предметов гуманитарного цикла в условиях введения ФГОС ОО (2021)»
• Вебинар ФУМО ВО «Образование и педагогические науки» 24.03.2022.
• Федеральный Вебинар ФУМО ВО «Образование и педагогические науки», 03.2022. Новая дидактика: обновление профессионального тезауруса педагогов.
• XII Петербургский международный образовательный форум 03.22. Конференция «Лучшие образовательные практики обновления технологий обучения по учебным предметам естественнонаучного цикла» Тема: «Формирование естественнонаучной грамотности учащихся как ведущий результат ФГОС ООО».
• XII Петербургский международный образовательный форум 03.22. Конференция «Цифра и гуманитарное образование: современные технологии обучения учебным предметам гуманитарного цикла». Тема: «Обновление учебных предметов гуманитарного цикла в условиях введения ФГОС ОО (2021)».
• Международная конференция «Фундаментальные и прикладные исследования в области стратегии развития общего среднего образования». ИСРО РАО. 15.11.22. Тема выступления: «Знаниевая традиция: возможности развития в современном содержании школьного образования».
• Всероссийская научно-практическая конференция «Формирование и реализация содержания общего образования». 28 октября 2022 года. Тема выступления: Влияние знаниевой традиции на ведущие принципы конструирования содержания школьного образования.
• Выступление (региональный уровень) на научной конференции «Центр исследовательских компетенций ПИК для школьников и учителей» ФГБОУ ВО. СПГХФУ Минздрава РФ 28.09.23.
• Выступление (международный уровень) Чемпионат по профессиональному мастерству «Профессионалы» 25.11.23.
• Выступление (международный уровень) Международный Форум «Евразийский образовательный диалог».2-3 марта 2023 год. ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. г. Ярославль.
• Выступление (федеральный уровень) XV Всероссийская научно-методическая конференция «Современная дидактика и качество образования: техники и технологии организации учения». 17-18 февраля 2023 г. Красноярск.
• Выступление (международный уровень) XIII ПМОФ конференция «Вклад в технологический суверенитет страны: возможности непрерывного естественнонаучного образования», 29.03.23. г. Санкт-Петербург.
• Выступление (международный уровень) XIII ПМОФ 2023 конференция
• Цифра и гуманитарное образование: современные технологии обучения учебным предметам гуманитарного цикла» 03.23. г. Санкт-Петербург.
• Выступление (международный уровень) XIV ПМОФ II конференция «Вклад в технологический суверенитет страны: возможности непрерывного естественнонаучного образования».26.03.24. г. Санкт-Петербург.
• Выступление (федеральный уровень) XVI Всероссийская научно-методическая конференция «Современная дидактика и качество образования: техники и технологии организации учения».17-18 февраля 2024 г. Красноярск.
• Выступление (международный уровень) XIV ПМОФ всероссийская конференция «Дидактика предпрофессиональной подготовки учащихся ОУ». 27.03.24. г. Санкт-Петербург.
• Выступление (международный уровень) Международный Форум «Евразийский образовательный диалог».19 марта 2025 год. ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. г. Ярославль. Тема: «Разработка дидактических средств в эпоху цифровизации».
• Выступление (федеральный уровень)XVII Всероссийская научно-методическая конференция «Современная дидактика и качество образования», 7 февраля г. Красноярск. Тема: “Традиции и инновации современного содержания образования».
• Выступление (международный уровень) МПОФ конференция «Вклад в технологический суверенитет страны: возможности непрерывного естественнонаучного образования».26.03.25. г. Санкт-Петербург. Тема: «Современные концептуальные основания становления естественно-научного и инженерного образования в ОУ»
• 29.04.25. Суворовское училище. (всерос) Практико-ориентированный семинар «Организация проектной деятельности обучающихся в основной и старшей школе как условия формирования познавательной мотивации» Выступление: «Особенности организации проектной и исследовательской деятельности учащихся ОУ Санкт-Петербурга»
• ФГБУ РАО Международная конференция «Образовательное пространство в информационную эпоху» 3.06.25 года, тема выступления: «Знание как ведущий элемент источников содержания образования в цифровую эпоху»
• Экспфорум (междунар) выступление ПМОФ «ОТ почемучек до ученых»28.03.25.
• Международный Медицинский форум 15.05. Тема выступления «Организация деятельности медицинских классов в СПб».
• III краевой методический форум «Инновационный потенциал РИП и РАОП: направления научно-методического сопровождения» г. Красноярск, 07.11.25.

Лукичева Е.Ю.:

• XXV международная научно-практическая конференция «Личность. Общество. Образование. Становление гражданской позиции личности в поликультурном пространстве современной России», СПб, ГАОУ ДПО «ЛОИРО»; 08 декабря 2022 г., тема выступления: «Воспитание историей математики: особенности реализации в современной школе»
• Всероссийский научно-практический вебинар Федерального методического центра Академии Минпросвещения России «Особенности формирования математической грамотности в различных курсах математики», 28.09.2022г., тема выступления: «Роль вероятности и статистики в развитии математической грамотности»
• Всероссийская научно-практическая конференция «Вклад в технологический суверенитет страны: возможности непрерывного естественнонаучного образования», 29 марта 2023, Санкт-Петербург. Выступление «Педагогический акселератор в Санкт-Петербурге: опыт реализации инженерного предпрофильного обучения».
• Всероссийский научно-методический семинар для военных училищ Министерства обороны РФ «Педагогические приемы формирования универсальных учебных действий в условиях реализации обновленного ФГОС на уроках математики и физики», 02.03.2023, Санкт-Петербург. Выступление «Математика как универсальный инструмент развития у обучающихся универсальных учебных действий».
• Цифровая образовательная среда школы: решение воспитательных задач// Минский областной институт развития образования. Международная конференция «Образовательная среда: современные тенденции развития». 09 ноября 2023 г. Белоруссия.
• Международная конференция «Образовательное пространство в информационную эпоху» (EEIA-2024). Москва. ФГБНУ «Институт стратегии развития образования». 4‑5 июня 2024 г.
• II Всероссийская электронная научно-практическая конференция «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы», Донецкая народная республика: ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования», 09-30 апреля 2024 (доклад).
• Региональная оn-line-конференция “Математика как приоритетный ориентир развития инженерного образования”, 18.04.2024, модерация, выступление.
• Городская научно-практическая On-line-конференция «Преемственность предпрофессионального школьного образования и вузовского инженерного образования» секция «Реализация современных подходов к обучению математике в школе» международной научной конференции «LXXVIII Герценовские чтения», 16.04.2025, модерация, выступление.
• Научно-практическая он-лайн конференция «Обучение в школе: современные задачи и методические решения (предметы естественно-научной и информационно-технологической направленности)», 07–29 апреля 2025 г., Санкт-Петербург, выступление.
• Международная научно-практическая конференция Личность. Общество. Образование. Развитие общего образования в контексте глобальных вызовов и национальных традиций: сб. ст. XXVIII Междунар. науч.-практ. конф. 27–28 марта 2025 г., выступление.

Левашко Е.В.:

• Городская научно-практическая конференция «Проблемы школьного биологического образования. Опыт реализации Федеральных рабочих программ ООО и СОО» 16.04.2025 г., модерация, выступление.

Павлова Г.А.:

• Городская научно-практическая конференция «Проблемы школьного биологического образования. Опыт реализации Федеральных рабочих программ ООО и СОО» 16.04.2025 г., модерация, выступление.

Домбровская С.Е.

• 2023. Городская конференция учителей химии «Химия и жизнь: формирование естественнонаучной грамотности на уроках химии».
• 2024. Городская конференция учителей химии «Роль эксперимента в достижении образовательных результатов по химии».
• 03.25. Конференция «Лучшие педагогические практики подготовки к ЕГЭ по химии. Опыт учителей Санкт- Петербурга» по теме «Становление и развитие системы подготовки обучающихся и учителей к ЕГЭ по химии». г. Санкт-Петербург. Выступление (городской уровень).

Некрасов В.Б.:

• Открытый всероссийский семинар учителей математики (Моск. область, 30.04-07.05.2022)
• Открытый всероссийский семинар учителей математики (Санкт-Петербург, Москва) – ежегодно, май, 2023, 2024.

Захарова В.Ф.

• Межрегиональная конференция «Врата учености», посвященная 355-летию со дня рождения известного российского математика, педагога, автора первого печатного учебника «Арифметика» Леонтия Филипповича Магницкого, 31.10.2024, выступление: «Методическое сопровождение учителей математики как ключевое направление работы кафедры естественно-научного, математического образования и информатики СПб АППО им. К.Д. Ушинского».
• VII Всероссийский педагогический съезд «Моя страна» 23-26.04.2025, выступление 25.04.2025 «Актуальные учебно-методические пособия для индивидуального подхода к обучению математике учащихся 5-11 классов».
• I межрегиональная научно-практическая конференция «Научно-методическое сопровождение реализации единого содержания образования и единой системы воспитания», 13-14 мая 2025 г. Выступление 14.05.2025: «Ключевые направления научно-методического сопровождения учителей математики кафедрой естественно-научного, математического образования и информатики СПб АППО им. К.Д. Ушинского»

Никитина И.М.:

• Всероссийская конференция «Особенности организации экспериментальной части ОГЭ по химии», выступление. В рамках «Национальные проекты России», Центр непрерывного повышения педагогического мастерства, Республика Дагестан, 2022 г.

Иванова Е.Н.

• VIII Международная научно-методическая конференция в дистанционном формате «Эвристическое обучение математике», Донецк, 18-20.12.2025. Выступление: "Эвристические технологии при изучении функциональной линии учебного курса "Алгебра"»

Информация по курсам повышения квалификации для учителей математики 2026 год

Информация о курсах повышения квалификации учителей информатики 2026 год

• Информация по курсам повышения квалификации для учителей биологии. Январь-июнь, 2026 года

Информационно-методические материалы по разработке перечней оборудования, средств обучения и воспитания для оснащения учебных кабинетов по учебному предмету «Биология»

• Курсы повышения квалификации по химии в 2025
• Курсы повышения квалификации по химии в 2026

• Программа конференции «Лучшие педагогические практики подготовки к ЕГЭ по химии. Опыт учителей Санкт- Петербурга» 26.03.2025
• Пост-релиз Городской конференции учителей химии по вопросам школьного химического образования 26.03.2025
• Программа конференции «Химия и жизнь: формирование естественнонаучной грамотности на уроках химии» 30 марта 2023
• Пост-релиз городской конференции учителей химии «Химия и жизнь: естественнонаучная грамотность на уроках химии» 30.03.2023
• Программа городской конференции учителей химии «Роль эксперимента в достижении образовательных результатов по химии» 28 марта 2024 года
• Пост-релиз городской конференции учителей химии «Роль эксперимента в достижении образовательных результатов по химии» 28.03.2024

Информация по курсам повышения квалификации для учителей физики 2026г

11.02.2025 Облако знаний (ЛР)
Виртуальные лабораторные работы по физике

19.03.2026 Физика. Работаем в Универсальной библиотеке ЦОК (ФГИС «Моя школа»)
Облако знаний УБ ЦОК Физика СПб

Календарная подборка цифровых уроков «Облака знаний»