Оценка качества образования

Государственная оценка качества образования

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 05-71 от 16.03.2018
«О направлении рекомендаций по повышению объективности оценки образовательных результатов»

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 104 от 07 февраля 2019 года
«О внесении изменений в график проведения Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме национальных исследований качества образования и всероссийских проверочных работ в 2019 году»

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 84 от 29 января 2019 года
«О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в 2019 году»

Единая система оценки качества школьного образования в России

Официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
http://obrnadzor.gov.ru

Портал общероссийской системы оценки качества образования
http://www.osoko.edu.ru/

Федеральный институт педагогических измерений
http://fipi.ru

Официальный информационный портал Единого государственного экзамена
http://ege.edu.ru

Информационные материалы Рособрнадзора
http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/infomaterial

Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в Санкт-Петербурге
http://www.ege.spb.ru

Региональная оценка качества образования

Распоряжение КО от 03 июля 2019 года N 1987-р
«Об утверждении модели Санкт-Петербургской региональной системы оценки качества образования, Положения о СПб РСОКО и критериев СПб РСОКО»

Распоряжение КО № 2759-р от 11.09.2019
«Об утверждении графика проведения региональных диагностических работ»

Распоряжение КО № 1118-р от 11.04.2019
«О проведении в 2019 году мониторинга качества образования»

Распоряжение КО № 1117-р от 11.04.2019
«О рейтингах ГОУ Санкт-Петербурга в 2019 году»

Распоряжение Комитета по образованию от 20.03.2019 № 798-р
«Об утверждении минимального количества баллов и шкал перерасчета первичного балла за выполнение экзаменационных работ по учебным предметам при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2019 году в Санкт-Петербурге»

График Региональных диагностических работ (далее РДР) 2019-2021 гг (Распоряжение КО № 1871-р от 19.06.2018

«О порядке организации проведения региональных диагностических работ в государственных образовательных организациях Санкт-Петербурга в 2018/2019 учебном году»

Распоряжение Комитета по образованию от 30.07.2015 N 3694-р

«О региональных исследованиях качества образования»

Сайт поддержки мониторингов, тестирований и анкетирования в системе образования Санкт-Петербурга (СПбЦОКОиИТ)

Аналитические материалы

Аналитический отчет по результатам проведения региональной диагностической работы по оценке метапредметных результатов освоения обучающимися основных общеобразовательных программ в 2019-2020 учебном году (1- 5 классы)

Материалы Региональных диагностических работ: отчеты, методические рекомендации, материалы мероприятий.

Материалы Всероссийских проверочных работ: аналитические отчёты, методические рекомендации по результатам проведения ВПР в Санкт-Петербурге

Материалы мероприятий по теме “Оценка качества образования”.

Методические рекомендации

Цикл вебинаров для выпускников образовательных организаций «Готовимся к Государственной итоговой аттестации 2020» (ОГЭ, ЕГЭ)

Ссылки на просмотр вебинаров «Готовимся к Государственной итоговой аттестации-2019»

Методическая поддержка образовательных организаций Санкт-Петербурга в рамках проекта по сопровождению школ с результатами ГИА ниже средних показателей: методические материалы для преподавателей общеобразовательных дисциплин:

под общ. ред. Кузнецовой Т.С., Иваньшиной Е.В. – СПб.: СПб АППО, 2018.

В сборнике содержатся методические материалы для учителей и преподавателей общеобразовательных дисциплин, посвященные подготовке выпускников к Государственной итоговой аттестации. Сборник практико-ориентирован. В нем представлены методические рекомендации по организации групповой и индивидуальной, в том числе самостоятельной, работы школьников при подготовке к ГИА. Материалы могут быть полезны руководителям общеобразовательных организаций, методистам по предметам, педагогическим работникам.
С текстом сборника можно ознакомиться ЗДЕСЬ

Методическое пособие «Подходы к преподаванию общеобразовательных предметов 9-го класса в условиях реализации программы основного общего образования в очно-заочной форме в профессиональных образовательных организациях».

В пособии содержатся методические материалы для преподавателей общеобразовательных предметов системы среднего профессионального образования по организации обучения в очно-заочной форме для обучающихся девятых классов. . Пособие также содержит методические рекомендации по организации самостоятельной работы и подготовке обучающихся к ОГЭ по ряду предметов.
С материалами пособия можно ознакомиться ЗДЕСЬ.

Система оценки качества образования в Санкт-Петербурге / под ред. В.Н. Волкова, В.Е. Фрадкина. – СПб: ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ», 2016.

Сборник включает в себя описание подходов и решений, ключевых элементов Санкт-Петербургской региональной системы оценки качества образования, а также материалы образовательных организаций по оценке качества.
С материалами сборника можно ознакомиться ЗДЕСЬ

Адресная поддержка школ: ГИА